SMP NEGERI SATSA LOSARANG

Lucunya Guruku

2011-12-25T02:11:00.000-08:00

Terkadang saya suka nyengir sendiri membaca komentar pengunjung, yang saya yakin kebanyakan adalah guru,pendidik dan orang terdidik (karena niche blog ini mengangkat tema info dan diskusi tentang pendidikan di Indonesia dan Lampung khususnya). Terutama pada bagian unduhan file silabus,rpp, prota,prosem atau bahan ajar lainnya. Banyak masukan, namun lebih banyak lagi umpatan karena susahnya mengunduh file atau file yang isinya tidak sesuai dengan harapan. Dan pada akhirnya, banyak ragam alasan guru yang menyerah untuk membeli kumpulan silabus dan rpp SD atau kumpulan silabus rpp SMP yang sudah jadi saja.
Pointnya adalah, kumpulan silabus rpp sma atau Silabus rpp maupun program pembelajaran lainya yang saya sediakan di blog ini merupakan contoh semata (saya bahkan menyadurnya dari blog lain). Dan tentu Bapak-Ibu guru paham maksud dari contoh itu apa (karena saya percaya 100% Bapak Ibu guru mengajar anak didik kita pasti disertai contoh-contoh). Nah, silabus,rpp dan program mengajar yang saya lampirkan dalam tiap postinganpun saya selalu tekankan bahwa ini hanyalah sekedar contoh, silahkan bapak ibu guru kembangkan dan disesuaikan dengan kondisi sekolah serta karakter masing-masing (maka kini muncul istilah silabus rpp berkarakter).
Meski demikian, saya tetap acungkan jempol pada Bapak-Ibu guru atas usahanya untuk mencari contoh-contoh silabus rpp meski pada akhirnya kecewa karena mendapati file contoh silabus dan rpp yang diunduhnya tidak sesuai kenyataan. Namun saya berharap, Bapak dan Ibu guru tidak patah arang dengan kasus-kasus seperti itu. Teruslah menggali potensi diri dengan mengembangkan sendiri silabus dan rppnya sehingga benar-benar menjadi pedoman Bapak dan Ibu guru dalam mengajar anak didik kita sesuai dengan karakternya masing-masing.
Oiya, kelupaan. Silabus RPP KTSP dan Silabus RPP Berkarakter sebenarnya sama saja. Perbedaannya hanya ditambahi satu kolom dengan karakter yang hendak diwujudkan. Lalu karakter yang bagaimana yang harus dicapai? Merujuk pada UU no 20 tahun 2003 pasal 3, setidaknya ada 9 karakter yang dapat bapak ibu sisipkan dalam silabus dan rpp.

Semoga menginspirasi guruku sekalian.

POS UN 2012 dan Jadwal UN SMP dan SMA 2012

2011-12-25T01:46:00.000-08:00

POS UN 2012 dan Jadwal UN 2012 sudah dikeluarkan oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) beberapa waktu lalu. Sepertinya Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional 2012 (POS UN 2012) tidak jauh berbeda dengan POS UN 2011. Untuk lebih jelasnya, anda dapat mengunduh POS UN 2012 yang dikeluarkan BSNP melalui link ini.
POS UN 2012 dan jadwal UN 2012 dibuat meliputi seluruh tingkat satuan pendidikan, mulai dari SD hingga SMA,SMK sederajat. Jika menilik dari isi POS UN 2012, sebagian besar ditujukan kepada penyelenggara Ujian Nasional 2012 untuk level atas. Tugas penyelenggara UN pada tingkat satuan Pendidikan hanya 10% saja. Namun meski begitu POS UN 2012 wajib bagi guru pada level terbawah dan orang yang terkait dengan pendidikan untuk mengetahuinya, agar pelaksanaan UN 2012 mendatang dapat berjalan lancar.

Jadwal UN 2012

Terkait dengan POS UN 2012, tugas kita sebagai penyelenggara UN 2012 pada tingkat satuan pendidikan adalah mengetahui jadwal kegiatan pelaksanaan Ujian Nasional 2012 dan syarat-syarat peserta Ujian Nasional 2012 agar dapat disampaikan sedini mungkin kepada calon peserta UN 2012 dan segenap komponen sekolah lainnya. Termasuk didalamnya penetapan daftar nominasi tetap (DNT) yang harus dikirim mulai paling lambat 31 Januari 2012. Lebih lengkapnya anda dapat mendownlod Jadwal UN 2012 melalui link ini atau lihat data jadwal UN 2012 dibawah ini
Jadwal UN SMP 2012 sederajat

No	Hari dan Tanggal	Jam	Mata Pelajaran
1	UN Senin,23-04-2012	08.00 – 10.00	Bahasa Indonesia
	UN Susulan Senin,30-04-2012
2	UN Selasa, 24-04-2012	08.00 – 10.00	Bahasa Inggris
	UN Susulan Selasa,1-05-2012
3	UN Rabu, 25-04-2012	08.00 – 10.00	Matematika
	UN Susulan Kamis,3-05-2012
4	UN Kamis, 26-04-2012	08.00 – 10.00	IPA
	UN Susulan Jumat, 4-05-2012

Semoga dengan adanya POS UN 2012 dan Jadwal UN 2012 ini sedikit membantu bapak ibu guru mempersiapkan Ujian Nasional 2012 yang lebih baik lagi.Sumber POS UN 2012

Cari Nomor NUPTK anda dengan NUPTK Web Browser terbaru

2011-12-25T01:42:00.000-08:00

NUPTK Web Browser 2011 adalah aplikasi bagi anda insan guru dan tenaga kependidikan yang ingin mengetahui Nomor Unik Tenaga Pendidik dan Kependidikan (NUPTK) terbaru. Dengan maraknya Sertifikasi Guru dimana salah satu syaratnya harus memiliki NUPTK, maka NUPTK web browser wajib diperuntukkan untuk guru mengakses database NUPTK online yang berisi database PTK (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) Indonesia yang bertugas baik di dalam Negeri maupun di luar Negeri. Proses update data hanya diperuntukkan bagi pengguna yang sudah diijinkan memiliki akun NUPTK.
NUPTK web browser adalah software untuk melihat NUPTK terbaru yang dibuat oleh Ditjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kementrian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) Republik Indonesia.
Penggunaan software ini cukup mudah. Jalankan software ini, kemudian pilih kata kunci pencarian. Kata kunci terdiri dari pencarian nuptk, nama PTK, sekolah/madrasah, sekolah luar negeri, pendidikan non formal dan pengawas. Setelah kata kunci dipilih, klik tombol cari untuk mengakses database secara online.
Jika anda masih belum mempunyai software nuptk web browser, dapat di download di situs resmi ditjen pmptk disini. Jika di situs resmi ada masalah, dapat mengunduh software nuptk web browser downloader disini. Software NWB downloader berguna untuk mengunduh secara langsung software nuptk web browser versi terbaru di situs mirror.

Download NUPTK Web Browser

Link utama unduk disini
Mirror disini dan disini

Download Kisi - Kisi Ujian Nasional SMP/MTs, SMA/SMKTahun Pelajaran 2011/2012

2011-12-16T04:09:00.000-08:00

Keberhasilan Ujian Nasional sangat ditentukan oleh banya faktor diantaranya adalah belajar teratur dan kerja keras. Akan tetapi dalam belajar harus benar-benar memahami materi yang dipelajarinya. Salah satu strategi meraih keberhasilan Ujian Nasional adalah memahami betul Kisi-Kisi soalnya.
Pada kesempatan kali ini saya akan mencoba berbagi kisi-kisi soal Ujian Nasional tahun pelajaran 2011/2012. Semoga berguna dalam upaya mempersiapkan para peserta didik menghadapi Ujian Nasional.

Download Kisi - Kisi UN 2011/2012

Kenapa 1 Menit = 60 Detik?

2011-12-14T07:14:00.000-08:00

Bilangan 60 digunakan untuk menyatakan waktu, sejam 60 menit, semenit 60 detik. Bilangan 60 ini digunakan pertama kali oleh bangsa Sumeria, jadi mereka berhitung dengan basis 60 atau disebut juga Sexagesimal.
Alasan kenapa digunakan bilangan 60 adalah bilangan ini bilangan terkecil yang bisa dibagi oleh enam angka pertama yaitu: 1,2,3,4,5,6.
Jadi dengan mudah kita bisa terbayang: 1/2 jam = 30 mnt, 1/3 jam = 20 menit, 1/4 jam = 15 menit, dst. Bayangkan kalau satu jam = 100 menit, berarti 1/3 jam = 33,333 mnt??? Kalo kata orang, itu ngga bunyi …
Kalo kata matematisnya, 60 itu highly composite number, atau bilangan yang angka pembaginya/faktornya banyak, yaitu 1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60.

Detik
Detik atau sekon adalah satuan waktu dalam SI (Sistem Internasional, lihat unit SI) yang didefinisikan sebagai durasi selama 9.192.631.770 kali periode radiasi yang berkaitan dengan transisi dari dua tingkat hyperfine dalam keadaan ground state dari atom cesium-133 pada suhu nol kelvin.
Dalam penggunaan yang paling umum, satu detik adalah 1/60 dari satu menit, dan 1/3600 dari satu jam.

Sejarah
Pada awalnya, istilah second dalam bahasa Inggris dikenal sebagai "second minute" (menit kedua), yang berarti bagian kecil dari satu jam. Bagian yang pertama dikenal sebagai "prime minute" (menit perdana) yang sama dengan menit seperti yang dikenal sekarang.
Besarnya pembagian ini terpaku pada 1/60, yaitu, ada 60 menit di dalam satu jam dan ada 60 detik di dalam satu menit.
Ini mungkin disebabkan oleh pengaruh orang-orang Babylonia, yang menggunakan hitungan sistem berdasarkan sexagesimal (basis 60).
Istilah jam sendiri sudah ditemukan oleh orang-orang Mesir dalam putaran bumi sebagai 1/24 dari mean hari matahari. Ini membuat detik sebagai 1/86.400 dari mean hari matahari.
Di tahun 1956, International Committee for Weights and Measures (CIPM), dibawah mandat yang diberikan oleh General Conference on Weights and Measures (CGPM) ke sepuluh di tahun 1954, menjabarkan detik dalam periode putaran bumi disekeliling matahari di saat epoch, karena pada saat itu telah disadari bahwa putaran bumi di sumbunya tidak cukup seragam untuk digunakan sebagai standar waktu.
Gerakan bumi itu digambarkan di Newcomb's Tables of the Sun (Daftar matahari Newcomb), yang mana memberikan rumusan untuk gerakan matahari pada epoch di tahun 1900 berdasarkan observasi astronomi dibuat selama abad ke-18 dan 19.
Dengan demikian detik didefinisikan sebagai 1/31.556.925,9747 bagian dari tahun matahari di tanggal 0 Januari 1900 jam 12 waktu ephemeris.
Definisi ini diratifikasi oleh General Conference on Weights and Measures ke sebelas di tahun 1960. Referensi ke tahun 1900 bukan berarti ini adalah epoch dari mean hari matahari yang berisikan 86.400 detik. Melainkan ini adalah epoch dari tahun tropis yang berisi 31.556.925,9747 detik dari Waktu Ephemeris.
Waktu Ephemeris (Ephemeris Time - ET) telah didefinisikan sebagai ukuran waktu yang memberikan posisi obyek angkasa yang terlihat sesuai dengan teori gerakan dinamis Newton.
Dengan dibuatnya jam atom, maka ditentukanlah penggunaan jam atom sebagai dasar pendefinisian dari detik, bukan lagi dengan putaran bumi.
Dari hasil kerja beberapa tahun, dua astronomer di United States Naval Observatory (USNO) dan dua astronomer di National Physical Laboratory (Teddington, England) menentukan hubungan dari hyperfine transition frequency atom caesium dan detik ephemeris.
Dengan menggunakan metode pengukuran common-view berdasarkan sinyal yang diterima dari stasiun radio WWV, mereka menentukan bahwa gerakan orbital bulan disekeliling bumi, yang dari mana gerakan jelas matahari bisa diterka, di dalam satuan waktu jam atom.
Sebagai hasilnya, di tahun 1967, General Conference on Weights and Measures mendefinisikan detik dari waktu atom dalam International System of Units (SI) sebagai
Durasi sepanjang 9.192.631.770 periode dari radiasi sehubungan dengan transisi antara dua hyperfine level dari ground state dari atom caesium-133.
Ground state didefinisikan di ketidak-adaan (nol) medan magnet. Detik yang didefinisikan tersebut adalah sama dengan detik ephemeris. Definisi detik yang selanjutnya adalah disempurnakan di pertemuan BIPM untuk menyertakan kalimat
Definisi ini mengacu pada atom caesium yang diam pada temperatur 0 K. Dalam prakteknya, ini berarti bahwa realisasi detik dengan ketepatan tinggi harus mengkompensasi efek dari radiasi sekelilingnya untuk mencoba mengextrapolasikan ke harga detik seperti yang disebutkan di atas.
Setiap orang wajib tahu waktu, oleh karena itu mari kita pelajari konversi atau perubahan waktu berikut ini :

1 Detik = Sama Dengan Seper 60 Menit (1/60 Detik)
1 Menit = Sama Dengan 60 Detik
1 Jam = Sama Dengan 60 Menit
1 Hari = Sama Dengan 24 Jam
1 Hari = Sama Dengan 1.440 Menit
1 Hari = Sama Dengan 86.400 Detik
1 Minggu = Sama Dengan 7 Hari
1 Bulan = Sama Dengan 28 Sampai 31 Hari
1 Bulan = Sama Dengan 4 Minggu
1 Caturwulan Atau Cawu = Sama Dengan 4 Bulan
1 Semester = Sama Dengan 6 Bulan
1 Tahun = 365 Sama Dengan Hingga 366 Hari
1 Tahun = Sama Dengan 12 Bulan
1 Dasawarsa = Sama Dengan 10 Tahun
1 Abad = Sama Dengan 100 Tahun

Apakah Banteng Benci Warna Merah?

2011-12-13T17:38:00.000-08:00

Orang sering kali diingatkan untuk hati-hati jika berdekatan dengan banteng jika mengenakan baju berwarna merah. Apakah warna merah memang membuat banteng marah? Faktanya, banteng tidak dapat melihat dengan sempurna, karena Buta Parsial. Apa yang menyebabkan seekor banteng terganggu adalah, karena seseorang melambaikan kain tepat di depan wajahnya. Pandangan terhadap warna adalah subyek yang menipu. Di dalam pandangan manusia memiliki batang mata yang sensitif terhadap cahaya, tetapi tidak menyediakan informasi mengenai warna. Tetapi banteng punya, dan bekerja baik dalam cahaya redup atau gelap. Seperti saat melihat di malam hari, persepsi warna menjadi buram karena gelap. Batang mata manusia dilengkapi dengan tiga jenis sel kerucut, masing-masing sensitif terhadap panjang gelombang cahaya yang berbeda, gelombang merah, hijau, dan biru. Setiap warna yang kita tahu, dapat direpresentasikan sebagai kombinasi dari warna dasar tersebut. Ketika sesuatu yang tidak beres dengan aspek pandangan dasar ini, maka menghasilkan kebutaan warna, yang biasanya berupa ketidakmampuan yang tidak lengkap untuk membedakan warna, daripada mempersempit rentang warna yang dapat dirasakan. Manusia memiliki pandangan warna umum seperti dalam ikan, reptil, amfibi, dan burung. Beberapa binatang melihat lebih banyak warna dari yang kita dapat, misalnya lebah.
Buta Parsial

Persepsi warna merupakan respon otak atas stimulus yang diterima oleh retina. Telah diidentifikasi 3 jenis sel fotoreseptor kerucut (yang diperlukan untuk dapat membedakan warna) yakni biru, hijau, dan merah. Dibutuhkan minimal 2 sel untuk dapat membedakan warna, dan pada penglihatan warna normal dibutuhkan ketiganya. Buta warna biasanya disebabkan oleh faktor keturunan. Dari faktor keturunan ini yang paling sering ditemukan adalah defek sel merah-hijau. Buta warna ini berkaitan dengan gen X resesif, jadi diturunkan oleh ibu (tidak harus mengalami buta warna, karena gen bersifat resesif) kepada anak laki-lakinya. Pada seseorang dengan buta warna parsial, dapat mengalami defek pada sel kerucut merah ataupun hijau sehingga tidak dapat mempersepsi warna tersebut dan turunannya, juga sulit membedakannya.

Penyebab banteng ga suka kain warna merah sendiri karena sebenernya banteng itu ga suka lambaian kainnya, bukan warna kainnya itu sendiri. Banteng punya penyakit buta parsial yang dia ga bisa ngeliat warna/buta warna. Tapi karena matador emang udah biasa pake kain merah sebagai alat untuk aksinya melawan banteng, kita menganggap warna merah lah yang ngebuat si banteng ngamuk.

sumber : terselubung.blogspot.com

Download Buku LKS TIK Kelas VII

2011-10-27T01:03:00.000-07:00

Buku Ajar PTD Kelas 7 Sem1 Download disini

LKS PTD Kelas 7 Sem1 Download disini

Buku Ajar TIK Kelas 7 Sem1 MDL 2 Download disini

LKS TIK Kelas 7 Sem1 Mdl 2 Download disini

Buku Ajar TIK Kelas7 Sem1 Mdl3 Download disini

LKS TIK Kelas 7 Mdl4 Sem2 Download disini

Terima Kasih buat http://pakteo.wordpress.com/ buat modulnya.

Kemiripan Lambang Negara Indonesia dan Polandia

2011-07-18T03:09:00.000-07:00

Dunia memang penuh dengan misteri. Sepintas Indonesia dan Polandia tidak ada hubungan dekat apapun; beda benua, beda budaya, beda rumpun bangsa, beda ras, beda bahasa, pokoknya bedaaa.. Tapi kok simbol atau lambang kedua negara ini bisa mirip ya? Let’s take a closer look.

1. National Flag (Bendera Nasional)

Benar kan, mirip? Cuma kebalik aja warnanya, bendera Indonesia merah-putih sementara bendera Polandia putih-merah. Arti dari kedua warna pada bendera tersebut juga mirip. Pada bendera Indonesia merah berarti berani (keberanian dalam memperjuangkan kemerdekaan) dan putih berarti suci. Sementara pada bendera Polandia, merah berarti perjuangan (sebagai simbol darah yang tertumpah dalam perjuangan) dan putih berarti perdamaian.

Di Polandia, ada Hari Bendera (Polish Flag Day) yang diperingati setiap tanggal 2 Mei sejak tahun 2004. Tapi sayangnya, sama seperti Hardiknas di Indonesia, tanggal 2 Mei itu tidak dijadikan hari libur nasional *berharap mode: on

Yang unik, ada varian resmi bendera nasional Polandia dimana pada bagian atasnya (bagian warna putih) terdapat gambar lambang negara Polandia yaitu burung Elang Putih. Varian bendera ini secara legal diperuntukkan untuk penggunaan resmi di luar negeri, misalnya di kedutaan-kedutaan Polandia di luar negeri, dan di perairan oleh Angkatan Laut Polandia.

Hal menarik lainnya: warna merah dan putih telah ditetapkan oleh Konstitusi Polandia sebagai warna nasional Polandia sejak tahun 1831. Kalau Indonesia, warna nasionalnya apa ya? Soalnya di UUD’45 kan nggak ada nyebut apa-apa tentang warna nasional Indonesia. More info about Polish flag, silakan baca langsung di wikipedia ya.

2. Coat of Arms (Lambang Negara)

Nah yang ini juga mirip, sama-sama mengambil dari bangsa burung yang terkenal gagah, prestise, tinggal di tempat tinggi, dan disegani oleh kaum burung lainnya. Singkatnya, kelasnya raja burung lah. Indonesia memilih burung Garuda, sementara Polandia memilih burung Elang Putih atau yang dalam bahasa Poland-nya disebut Orzeł Biały (bacanya agak ribet: Ojeu Biawe). Sama-sama lagi nengok ke kanan pula, entah apa yang dilihat oleh burung-burung itu di sebelah kanan mereka…

Yang tertarik mengenal lebih jauh tentang si Elang Putih ini, monggo bertanya pada mbah wikipedia. (sumber : http://polandesia.wordpress.com)

Download Buku Sekolah Elektronik (BSE) untuk SD/MI

2011-07-12T09:45:00.000-07:00

kelas01_bahasa-kita-bindo_jaruki.zip		11M
kelas01_belajar-bahasa-indonesia-itu-menyenangkan_ismail.zip		3.8M
kelas01_bindo_umri.zip		3.1M
kelas01_dunia-mtk_kismianti.zip		13M
kelas01_indahnya-bindo-sastra_suyatno.zip		14M
kelas01_ipa_sholehudin.zip		2.8M
kelas01_ipa_sri.zip		2.7M
kelas01_ips_edi.zip		3.2M
kelas01_ips_indrastuti.zip		3.2M
kelas01_ips_inoki.zip		6.9M
kelas01_mtk_djaelani.zip		7.3M
kelas01_mtk_purnomosidi.zip		11M
kelas01_pkn_setiati.zip		16M
kelas01_pkn_suliasih.zip		1.6M
kelas01_pkn_tijan.zip		7.0M
kelas01_senang-belajar-ipa_rositawaty.zip		11M
kelas02_aku-bangga-bindo_ismoyo.zip		7.8M
kelas02_bahasa-indonesia-umri_nuraini.zip		4.0M
kelas02_cinta-berbahasa_indonesia_tri.zip		2.6M
kelas02_indahnya-bindo_suyatno.zip		13M
kelas02_ipa_heri-sulistyanto.zip		2.9M
kelas02_ipa_sri-purwati.zip		9.2M
kelas02_ipa_syaeful.zip		8.2M
kelas02_ips-mengenal-lingkungan-sekitar_nurhadi.zip		20M
kelas02_ips_kuswanto.zip		3.1M
kelas02_ips_tri-jaya-suranto.zip		5.6M
kelas02_mtk_buchori.zip		3.2M
kelas02_mtk_purnomosidi.zip		5.6M
kelas02_pkn_lili.zip		1.8M
kelas02_pkn_sajari.zip		3.8M
kelas02_pkn_setiati.zip		25M
kelas02_senang-belajar-ipa_rositawaty.zip		7.1M
kelas03_aku-bangga-bindo_ismoyo.zip		8.8M
kelas03_bahasa-indonesia_kaswan.zip		2.8M
kelas03_bahasa-indonesia_umri.zip		3.8M
kelas03_bindo-membuatku-cerdas_edi.zip		4.1M
kelas03_bindo_mei.zip		579K
kelas03_cerdas-berhitung-mtk_nur.zip		3.4M
kelas03_ilmu-pengetahuan-sosial_saleh-muhammad.zip		8.5M
kelas03_ipa_mulyati.zip		3.5M
kelas03_ipa_priyono.zip		6.3M
kelas03_ips_muhammad-nursa-ban.zip		1.6M
kelas03_ips_sunarso.zip		3.8M
kelas03_pkn_prayoga.zip		19M
kelas03_pkn_purwanto.zip		24M
kelas03_pkn_slamet.zip		3.8M
kelas03_sains-ipa_sularmi.zip		5.2M
kelas03_senang-belajar-ipa_rositawaty.zip		5.3M
kelas04_ayo-belajar-mtk_burhan.zip		6.3M
kelas04_bahasa-indonesia_kaswan.zip		2.5M
kelas04_bahasa-indonesia_umri-nuraini.zip		2.8M
kelas04_bahasa-indonesia_umri.zip		2.7M
kelas04_bindo-membuatku-cerdas_edi.zip		22M
kelas04_cerdas-pengetahuan-sosial_retno.zip		3.1M
kelas04_ilmu-pengetahuan-sosial_sadiman.zip		4.7M
kelas04_ipa_budi-wahyono.zip		8.0M
kelas04_ipa_heri.zip		6.6M
kelas04_ipa_poppy.zip		2.8M
kelas04_ips_tantya.zip		9.2M
kelas04_pkn_prayoga.zip		5.6M
kelas04_pkn_ressi-kartika.zip		1.6M
kelas04_pkn_sarjan.zip		4.3M
kelas04_senang-belajar-ipa_rositawaty.zip		6.7M
kelas05_bahasa-indonesia_umri.zip		3.6M
kelas05_bindo-membuatku-cerdas_edi.zip		22M
kelas05_bindo_sri.zip		1.5M
kelas05_bindo_suyatno.zip		10M
kelas05_gemar-mtk_sumanto.zip		8.1M
kelas05_ipa_choiril.zip		13M
kelas05_ips_endang.zip		24M
kelas05_ips_reny.zip		5.1M
kelas05_ips_syam.zip		4.5M
kelas05_mtk_soenarjo.zip		1.8M
kelas05_pkn_ikhwan_sapto_darmono.zip		3.7M
kelas05_pkn_najib.zip		7.9M
kelas05_pkn_setiati.zip		45M
kelas05_sd_ilmu-pengetahuan-alam_heri.zip		6.7M
kelas05_senang-belajar-ipa-rositawaty.zip		3.2M
kelas06-bahasa-indonesia_samidi.zip		3.0M
kelas06_bahasa-indonesia-membuatku-cerdas_edi.zip		4.0M
kelas06_bahasa-indonesia_sukini.zip		11M
kelas06_bersahabat-dengan-mtk_dadi.zip		7.2M
kelas06_bindo_sukini.zip		8.5M
kelas06_gemar-mtk_sumanto.zip		7.2M
kelas06_ilmu-pengetahuan-alam_heri-sulistyanto.zip		5.0M
kelas06_ipa_dwi.zip		29M
kelas06_ipa_yayat.zip		3.6M
kelas06_ips_arif.zip		17M
kelas06_ips_indrastuti.zip		5.6M
kelas06_ips_sanusi-fattah.zip		14M
kelas06_ips_widodo.zip		6.4M
kelas06_kewarganegaraan_resi-kartika-dewi.zip		1.9M
kelas06_pkn_setiati.zip		46M
kelas06_pkn_sunarso.zip		2.1M
kelas06_senang-belajar-ipa_rositawaty.zip	------------------	6.8M

Menggugat Sejarah Kandanghaur

2011-06-13T05:09:00.000-07:00

Sejarah Kandanghaur merupakan sejarah misteri, sangat jarang yang mengetahui keberadaan tempat yang mengandung nama besar itu. Calon sebutan untuk Kabupaten, pernah menjadi nama tempat para Wedana bergantian membantu Bupati dan sampai sekarang menjadi nama salah satu kecamatan di Kabupaten Indramayu.

Alkisah, hampir di ujung selatan Indramayu terdapat sebuah perkampungan yang sangat unik. Di sekelilingnya ditanami bambu (Sunda : haur) ori yang sangat lebat yang menutup rapat lokasi itu, meng-kandang-nya dari dunia luar dengan duri tajamnya. Hanya melalui satu pintu gerbang yang dijaga ketat para penghuni yang terdiri dari para jawara, orang boleh berlalu lalang. Tamu tak diundang sangat dipantang, seorang ksatria pun akan lenyap ditelan bumi bila kedatangannya tidak dikehendaki.

Kehebatan mereka yang diiringi sifat isolasi bukan hanya membuat iri penduduk sekaitarnya tetapi juga juga berulangkali merepotkan para prajurit kulit putih yang selalu bertindak “Atas Nama Ratu” untuk menguasai negeri ini. Berbagai tindakan, mulai jalan damai sampai penyerangan selalu membuahkan kekecewaan. Kandanghaur tidak pernah dapat ditembus sama sekali apalagi tertaklukan. Mereka harus mengakui bahwa kekuatan onak dan duri jauh lebih hebat daripada benteng-benteng beton yang pernah mereka buat.
Sadar bahwa upaya yang dilakukan selalu menemui kegagalan, Belanda memutar otak. Tidak lagi melalui perang senjata ataupun kata-kata tetapi berubah gaya seakan menjadi Santa Claus. Mereka membagi-bagikan kepingan uang emas kepada anak-anak Kandanghaur yang sedang main di luar pagar. Kilau gulden yang semula ditampik para jawara menjadi benda menarik bagi anak-anaknya.
Hal ini terus berlangsung sampai mereka tumbuh dewasa, ketika para orangtua sebagian telah menyerahkan tongkat kekuatan kepada penerusnya. Saat itu mereka sadar bahwa emas bukan sekedar mainan belaka tetapi menjadi sarana untuk mencapai segala yang diinginkan. Tanpa sadar, ketergantungan terhadap uang mulai merasuk dalam jiwa.
Mengetahui hasil kerja kerasnya selama puluhan tahun mulai menampakkan hasil, prajurit Belanda merancang strategi lanjutan. Gulden bukan lagi dibagi-bagikan dari tangan ke tangan tetapi di-sawer-kan, dilempar jauh menembus onak dan duri pagar bambu. Koin-koin emas berselipan diantara batang bambu yang sangat sulit ditembus manusia.
Wong Londo memang cerdas. Keinginan memiliki gulden membuat penghuni kampung ber-kandang haur ini nekad, dengan menggunakan golok, parang dan wadung. Bambu ori satu-persatu dibereskan. Dilumatkan dengan tanah sampai akhirnya mereka mendapatkan uang emas yang diharapkan. Perkampungan itu lambat laun tidak lagi dikurung bambu, menjadi terbuka dengan dunia luar seperti halnya para penghuni kampung tetangganya.
Pucuk dicinta, ulam tiba, di saat itulah Belanda melampiaskan dendam kesumatnya. Jawara Kandanghaur tidak lagi punya perlindungan kuat, benteng pertahanan telah jebol. Berbagai sisi yang telah terbuka dengan dimanfaatkan penjajah dengan sebaik-baiknya. Kejayaan dan kesatriaan Ki Geden Kandanghaur amblas terkubur nafsu angkara anak-cucunya sendiri.
Sejak itulah mereka berpencar, sebagian tetap di tempat dan yang lain hidup dalam kesuksesan merantau di pinggiran laut bergabung dengan para keturunan Nyi Ageng Parean.
Kandanghaur sendiri sampai sekarang tinggallah sebuah nama besar, yang tidak akan pernah mudah ditemui kecuali oleh mereka masih mau menyempatkan diri untuk menelusuri perkampungan di Desa Sukaslamet.
http://kabupatenindramayu-dinoto.blogspot.com/2009/07/kandanghaur.html

Dasur : Luruh Kepiting, Juara Renang Jabar

2011-05-21T02:25:00.000-07:00

Dasur siswa kelas I SMP Negeri Satu Atap 1 Losarang Cemara Kulon Kecamatan Losarang. Ia tinggal di pinggir pantai. Ayahnya, Maskara, bekerja sebagai nelayan. Kalau sudah belajar, Dasur senang mencari kepiting ke petakan tambak. Pulang sore hari, kepiting hasil tangkapannya diberikan kepada orangtuanya untuk dimasak atau dijual.
Meski dia anak seorang nelayan dan hobinya luruh kepiting, Dasur yang pada waktu itu duduk di bangku kelas VI SDN Cemara Kulon telah menunjukkan prestasi gemilang, yaitu juara I renang gaya punggung, dan juara II renang gaya bebas tingkat Jawa Barat pada Olympiade Olahraga Seni Nasional (O2SN) Mei 2010.
Setelah meraih juara I di tingkat Jabar, Dasur mampu mengungguli perenang se-Wilayah III Cirebon yang diselenggarakan UP VI Pertamina Balongan. Selain itu ia juga menjuarai renang gaya punggung yang digelar pihak Hotel Grage Sangkan Kabupaten Kuningan.

Senang berolah-raga renang, kata gurunya Ruhaendi, sejak Dasur duduk di kelas III SD. Jika pulang sekolah getol mencari kepiting kemudian berenang di sungai atau di laut, sambil ditonton teman-temannya. Ketika diadakan Porseni SD, Dasur mengikuti lomba renang di tingkat Kabupaten. Dia mendapat juara. Ketika duduk di bangku kelas V dan VI prestasinya terus membumbung hingga akhirnya ia meraih prestasi juara renang gaya punggung dan gaya bebas tingkat Jawa Barat.
“Di cabang renang, Dasur telah menyandang 10 kali juara, baik di tingkat kecamatan, eks Wilayah III Cirebon, dan di tingkat Jawa Barat. Terima kasih, Dasur telah membawa nama baik sekolah yang berada di tempat terpencil dan mengharumkan nama Indramayu di tingkat provinsi,” kata Amor Sudjono, S.Pd., Kepala SDN Cemara Kulon.

Menurut Dasur, berenang di kali atau di laut jauh amat berbeda jika dibanding berenang di kolam renang. Berenang di laut rasanya enak dan terasa bebas untuk berekspresi. Namun berenang di kolam renang mata terasa perih, dan perasaan terikat dan penuh rasa malu. Makanya ketika akan dilombakan di tingkat kabupaten dan provinsi saya harus berlatih beberapa kali di kolam renang Tirta Kencana Indramayu. Ya, ketika dilombakan, mata saya tidak perih lagi. Dan saya jadi juara,” kata Dasur yang kelahiran 15 Maret 1997 ini.

Menyanduang juara renang tingkat Jabar bagi Dasur hanya memperoleh piagan dan tropi. Hadiah uang sama sekali tidak pernah ia dapatkan. Meskipun demikian, Dasur merasa puas dan dia getol berlatih renang di kolam renang Kecamatan Terisi. Seminggu sekali Dasur berlatih diantar kakak kandungnya. Dasur juga pernah lolos pada prakualifikasi Porda Jabar di Kota Tasikmalaya. Sayang karena sulit komunikasi dia tidak mengikuti Porda ke XV di Bandung.

Sumber : http://tabloid-mh.blogspot.com

Pengumuman Kelulusan UN SMP/MTs 2011

2011-05-21T02:05:00.000-07:00

Jadwal pengumuman UN SMP/MTs oleh satuan pendidikan pada tanggal 4 Juni 2011.

Ingat, radisi aksi corat-coret seragam hingga mengecat rambut yang dilakukan pelajar setelah melaksanakan Ujian Nasional (UN), seolah menjadi budaya yang terus dilestarikan di hampir seluruh tanah air.
Perlu disadari bahwa tradisi itu sudah mencerminkan kita sebagai generasi yang penuh dengan sifat hura-hura dan tidak mempedulikan orang lain. Bukankah lebih baik baju seragam itu dikumpulkan dan nantinya disumbangkan kepada adik kelas atau mereka yang lebih membutuhkan?

Data Siswa SMP Negeri Satu Atap 1 Losarang Tahun Pelajaran 2010/2011

2011-05-21T02:01:00.000-07:00

No.	NISN	Nama	Kelamin	Tingkat
1	9954008596	Adi Anggara Yuda	Laki-laki	8
2	9954008597	Ali Bambang Gunawan	Laki-laki	8
3	9954008598	Andi Supandi	Laki-laki	8
4	9954008594	Andrif Legiono	Laki-laki	8
5	9973080379	Anggun Puspita Sari	Perempuan	8
6	9975358370	Asnaroh	Perempuan	8
7	9954008593	Casyani	Laki-laki	8
8	9942406284	Casyono	Laki-laki	8
9	9965512507	Darwinah	Perempuan	8
10	9973080388	Daryadi	Laki-laki	8
11	9963983126	Deden Hermawan	Laki-laki	8
12	9963983128	Dedi Kusnendi	Laki-laki	8
13	9973080382	Edi Sumanto	Laki-laki	8
14	9973080385	Eli Cutinah	Perempuan	8
15	9975358362	Emi Rohmatun	Perempuan	8
16	9942406283	Erin Riswanto	Laki-laki	8
17	9973080384	Iqbal Gunawan	Laki-laki	8
18	9973080387	Juliana Efendi	Laki-laki	8
19	9975358363	Karlinah	Perempuan	8
20	9975358369	Kasnadi	Laki-laki	8
21	9973080380	Lilis Anggareni	Perempuan	8
22	9954008600	Maskudin	Laki-laki	8
23	9954008601	Mohammad Slamet	Laki-laki	8
24	9975358365	Radiyah	Perempuan	8
25	9963983127	Rois Riyadi	Laki-laki	8
26	9942406282	Sarudin	Laki-laki	8
27	9963983129	Sofiatun	Perempuan	8
28	9954008599	Sukriyani Agustin	Perempuan	8
29	9973080378	Supriyatna	Laki-laki	8
30	9973080381	Suta Jaya	Laki-laki	8
31	9965512503	Taningkem	Perempuan	8
32	9954008595	Topik Triana	Laki-laki	8
33	9975358373	Tri Solena	Perempuan	8
34	9963983130	Tursinih	Perempuan	8
35	9973080386	Umi Kholifa	Perempuan	8
36	9954008592	Umiyati	Perempuan	8
37	9973080383	Warnengsih	Perempuan	8
38	9973080389	Widiawati	Perempuan	8
39	9931407702	Yandi Budiansyah	Laki-laki	8
40	9962887415	Ade Zaenal Arifin	Laki-laki	9
41	9952961122	Akrom	Laki-laki	9
42	9941501396	Al Rokhmat	Laki-laki	9
43	9952961137	Andani	Perempuan	9
44	9941501402	Carudi	Laki-laki	9
45	9941501395	Carwanto	Laki-laki	9
46	9941501399	Daminih	Perempuan	9
47	9962887419	Dedy Eko Agung Setiadi	Laki-laki	9
48	9952961123	Dendi Hardiyanto	Laki-laki	9
49	9950588093	Dendi Hardiyanto	Laki-laki	9
50	9941501393	Deri Yanti	Perempuan	9
51	9952961127	Dewi Purwati	Perempuan	9
52	9941501397	Duladi	Laki-laki	9
53	9930642731	Iis Dahlia	Perempuan	9
54	9952961124	Jepri Supriadi	Laki-laki	9
55	9962887418	Juhed Ratnaka	Laki-laki	9
56	9952961133	Kadinih	Perempuan	9
57	9962887416	Lisfiani	Perempuan	9
58	9952961126	Lulu Uljannah	Perempuan	9
59	9928978425	Mohammad Sukirno	Laki-laki	9
60	9948619527	Mohammad Syafe'i	Laki-laki	9
61	9941501400	Mohammad Syafe'i	Laki-laki	9
62	9962887417	Muniah	Perempuan	9
63	9952961125	Neni Darniah	Perempuan	9
64	9941501401	Oktriana Nursofah	Perempuan	9
65	9962887414	Rohayati	Perempuan	9
66	9952961131	Rokidin	Laki-laki	9
67	9952961130	Rosi Susi Nanti	Perempuan	9
68	9930642730	Rosulillah	Perempuan	9
69	9952961134	Siti Quraesin	Perempuan	9
70	9941501398	Sri Maulidah	Perempuan	9
71	9950588109	Suripin	Laki-laki	9
72	9952961136	Suripin	Laki-laki	9
73	9941501394	Sutinah	Perempuan	9
74	9928978424	Turinah	Perempuan	9
75	9927290003	Turinah	Perempuan	9
76	9905531042	Uswatun Hasanah	Perempuan	9
77	9930642732	Wahyudin	Laki-laki	9
78	9952961128	Yuli Ellyasari	Perempuan	9
79	9952961129	Yuliyatun Khasanah	Perempuan	9
80	9952961135	Zainal Arifin	Laki-laki	9
81	9952961132	Zulkifli Baharudinsyah	Laki-laki	9

Kiamat Dimulai Besok 21 Mei 2011 Pukul 6 Sore

2011-05-20T05:11:00.000-07:00

Kelompok Kristen Evangelis di Amerika Serikat menyatakan besok siap menghadapi datangnya kiamat. Menurut Harold, Camping, sang peramal Hari Akhir itu, proses kehancuran kehidupan di jagat ini bakal dimulai pukul 6 sore waktu Amerika atau Ahad pukul 6 pagi waktu Jakarta. “Kami tahu tanpa ragu sama sekali (kiamat) itu abakal terjadi,” kata Camping. Ia mendirikan Family Radio untuk menyebarluaskan ramalannya itu. Namun, perkiraannya soal Hari pembalasan juga pernah meleset. Ia pernah memprediksi kiamat terjadi pada 1994, namun tidak terbukti. Camping membuat perkiraan kiamat pada tahun ini lewat perhitungan matematik atas dasar Injil. Salah satu versi Injil menyebutkan Hari Kehancuran Dunia bakal berlangsung 7.000 tahun setelah peristiwa air bah di zaman Nabi Nuh. Menurut Camping, banjir besar di era Nabi Nuh terjadi 4.990 Sebelum Masehi. Jadi, tahun 4.990 + 2011 dikurangi satu karena tidak ada tahun “0” sama dengan 7.000 tahun. Pengusaha konstruksi asal Oakland, California, ini mengungkapkan bakal menunggu datangnya kiamat bersama keluarga sambil mengikuti berita datanya kiamat lewat televise atau radio. “Saya akan tertatik mengetahui apa yang terjadi di belahan dunia lain ketika kiamat dimulai,” ujar lelaki 89 tahun ini. Menurut Injil yang dipakai Camping pengadilan Tuhan terhadap para “orang kafir” akan berlangsung setengah tahun. Namun paling lambat pada 21 Oktober mendatang semua mahluk akan meninggal. Para pengikut Camping sudah mengkampanyakena datangnya kiamat ikni ke seluruh negara bagian di Amerika selama berbulan-bulan.
Namun ramalan kiamat versi Camping ini dibantah oleh pengarang sejumlah buku soal Hari Akhir, Steve Wohlberg. “Tidak ada yang tahu kapan kiamat datang,” ujarnya kepada New York Daily News.
Hanya Allah yang tahu kapan kimat itu datang. Nabi Muhammad saja tidak dapat menjawab pertanyaan soal itu.

Beda NII Era Kartosoewirjo dan NII Masa Kini

2011-05-04T16:54:00.000-07:00

Negara Islam Indonesia (NII) punya sejarah panjang di Bumi Indonesia. Bermula dari gerakan Darul Islam yang diproklamasikan pada 7 Agustus 1949 oleh Sekarmadji Maridjan Kartosoewirjo di Desa Cisampah, Kecamatan Ciawiligar, Tasikmalaya, Jawa Barat. Gerakan ini tak lantas hilang pasca Kartosoewirjo ditangkap dan dieksekusi pada 1962. Belakangan, NII kembali jadi sorotan setelah sejumlah orang dikabarkan menjadi korban penculikan dan pemerasan. Bukti, gerakan ini masih ada.
Meski demikian, mantan pengikut NII, Ken Setiawan mengaku, sebenarnya NII yang bertujuan mendirikan negara Islam sudah tak ada lagi. “Bagi kami, NII tamat setelah Kartosuwirjo tewas,” kata Ken pada media Vivanews yang dikutip ruanghati.com. Apa yang disebut NII saat ini, kata dia, tak lain tak bukan hanya organisasi yang bertujuan mengumpulkan uang sebanyak mungkin. “Tujuannya, mencari pengikut dan mencari uang,” jelas pendiri NII Crisis Centre ini.
Meski tak terang-terangan makar, Ken menilai, operasi NII saat ini tak kalah bahaya. “Mungkin bagi negara belum membahayakan, karena mereka tak melakukan aksi kekerasan. Senjata mereka hanya spidol, tapi lebih bahaya,” tambah dia. Diungkapkan dia, NII model baru ini menyebar kecemasan dan keresahan di masyarakat. Hubungan silaturahmi anak-orang tua terputus, uang diperas, menghalalkan segala cara demi mendapatkan uang. “Bahkan dengan merampok.”

Sebelumnya, Koordinator Politik Hukum dan Keamanan, Djoko Suyanto mengatakan, sejauh ini belum ada gerakan secara sistematis dari NII. Djoko menambahkan terkait gerakan NII ini, intelijen telah melakukan pembicaraan. “Tidak perlu dibesar-besarkan, selama itu tidak menganggu,” ujarnya. Sejauh ini pemerintah mengaku belum mengetahui pasti apakah NII benar-benar bertujuan ingin mendirikan negara Islam. “Gerakan seperti itu kan tidak pernah terproklamirkan mendirikan negara,” kata dia
Menurut dia, tidak semua hal harus diarahkan ke NII, termasuk serangkaian jaringan baru terorisme yang belakangan terjadi. Sementara, Ketua Mahkamah Konstitusi, Mahfud MD, mengaku heran mengapa pemerintah melalui kekuatan intelijen tak mampu melihat gerakan masif NII. Luputnya gerakan ini dari pengamatan tentu patut dipertanyakan.
“Menurut saya tidak masuk akal, sampai bisa merekrut puluhan ribu orang tanpa tidak terdeteksi dari awal. Pemerintah harus memberi jawaban dalam langkah konkrit,” tuturnya. “NII itu tak berdiri sendiri. Berkembangnya gerakan sekterianisme, radikalisme, ini kok dibiarkan saja?”

2100, Air Laut Dunia Naik 1,6 Meter

2011-05-04T16:46:00.000-07:00

Perubahan iklim yang cepat di kutub utara termasuk pencairan es di Greenland dapat menaikkan tinggi permukaan air laut dunia menjadi 1,6 meter pada tahun 2100, ungkap sebuah laporan terbaru.

Niaknya tinggi permukaan air laut, yang melebihi perhitungan para ilmuwan tersebut, dapat mengancam pantai dari wilayah Bangladesh sampai ke Florida, dari kepulauan pasifik, Inggris sampai Shanghai. Naiknya permukaan air laut tersebut juga mampu mengancam wilayah Jepang. Demikian seperti yang dikutip dari Reuters, Rabu (4/5/2011).

"Dalam kurun waktu enam tahun terakhir, telah terjadi periode terhangat yang pernah terjadi di Kutub Utara," ujar pihak Arctic Monitoring and Assessment Programe (AMAP).

"Di masa depan, tingkat permukaan air laut diproyeksikan akan naik dari 0,9 meter sampai 1,6 meter pada tahun 2100. Mencairnya es dari gleiser Kutub Utara dan lapisan es Greenland juga akan turut mempengaruhi," tambah pihak AMAP.

"Gleiser kutub utara dan lapisan es Greenland menyumbang sekira 40 persen kenaikan air laut dengan pergerakan 3mm per tahun, yang dihitung sejak tahun 2003 sampai 2008," katanya.

Menteri Luar Negeri dari negara-negara perkumpulan Dewan Kutub Utara seperti Amerika Serikat, Rusia, Kanada, Swedia, Finlandia, Denmark, Norwegia dan Islandia, akan melakukan pertemuan di Greenland pada tanggal 12 Mei untuk membahas pemanasan kutub utara. Pemanasan yang kini terjadi di kutub utara mencapai dua kali lipat di atas rata-rata.

Asteroid Raksasa Lintasi Bumi Pada 8 November

2011-05-04T16:38:00.000-07:00

Asteroid 2005 YU55 (foto: NASA)

Para ahli astronomi mengatakan sedang menyiapkan alat untuk mengamati asteroid raksasa berukuran pesawat yang akan melintasi bumi.

Situs Space.com melaporkan bahwa asteroid yang akan melintasi bumi dengan jarak yang lebih dekat dari bulan ini tidak akan mengancam bumi. Demikian seperti yang dikutip dari UPI, Rabu (4/5/2011).

"Tidak ada bahaya kemungkinan tabrakan, ketika asteroid 2005 YU55 mencapai jarak terdekatnya dengan bumi pada 8 November nanti. Jarak terdekat lintasannya diperkirakan adalah 201,700 mil dari Bumi," klaim para ilmuwan.

Para ilmuwan menambahkan, bahwa di titik terdekat tersebut, mereka jadi bisa mempelajari asteroid tersebut lebih baik.

"Objek angkasa yang melintasi Bumi biasanya berjarak cukup jauh, namun dengan jarak sedekat ini memungkinkan perangkat sains di darat untuk melihatnya dengan baik," ungkap Barbara Wilson, ilmuwan dari Jet Propulsion Laboratory milik NASA di Pasadena, California.

Asteroid 2005 YU55 ditemukan oleh para ahli astronomi dari University of Arizona di Tucson pada 2005.
(ATA)

Ternyata Tubuh Manusia Bercahaya

2011-01-09T19:10:00.000-08:00

PARA ilmuwan Jepang baru-baru ini mengungkapkan jika tubuh manusia mengeluarkan sinar. Cahaya tersebut dapat berpendar dengan jumlah yang sangat kecil pada suatu level tertentu dapat meningkat dan menurun.
Para peneliti juga telah membuktikan jika tubuh manusia mampu memancarkan cahaya sedikitnya seribu kali lebih kuat dari mata telanjang kita melihatnya. Fakta membuktikan, secara virtual segala mahluk hidup memancarkan cahaya yang sangat lemah, yang diduga muncul akibat produksi reaksi biokimia yang dipengaruhi oleh radikal bebas. Sinar yang terlihat ini berbeda dari radiasi inframerah.
Untuk mempelajari lebih banyak mengenai pancaran sinar yang redup ini, para ilmuwan di Jepang membuat sebuah kamera yang amat luar biasa yang mampu mendeteksi satuan energi cahaya satu per satu. Seperti dilansir LiveScience, sebanyak lima pria sehat berusia sekitar 20-an tahun menjadi sukarelawan dengan berdiri telanjang dada di depan kamera yang terdapat di ruang amat gelap selama 20 menit setiap tiga jam dari pukul 10.00 hingga 22.00. Observasi itu berlangsung selama tiga hari.
Para peneliti menemukan kalau tubuh manusia tersebut mengeluarkan cahaya berpendar yang kadang terang kadang redup sepanjang hari. Titik terendah pada pukul 10.00 dan titik puncak pada pukul 16.00. Cahaya tersebut kemudian berangsur-angsur meredup.
Hal ini membuktikan kalau cahaya akan memancarkan sinar sesuai dengan jam tubuh kita di mana keduanya saling berhubungan. Ini hampir menyerupai cara tubuh kita melakukan ritme metabolisme yang berubah-ubah sepanjang harinya.

Bagian wajah mengeluarkan sinar lebih terang daripada seluruh tubuh. Ini bisa disebabkan karena wajah lebih banyak menghasilkan zat dari sekujur tubuh. Selain itu, wajah memang paling sering terkena sinar matahari. Sel warna kulit seperti pigmen dan melanin adalah komponen yang berpendar yang kemungkinan mampu meningkatkan produksi cahaya dari dalam tubuh meski kecil sekalipun.
Selama cahaya redup tadi terhubung dengan metabolisme tubuh, ini akan memberi sugesti ke kamera yang mampu menandakan adanya pancaran sinar lemah yang dapat digunakan membantu bidang medis. Hal ini diungkapkan salah seorang peneliti sekaligus ahli jantung di Universitas Kyoto, Jepang Hitoshi Okamura.
Sementara, ahli energi cahaya di Institut Teknologi Tohoku, Masaki Kobayashi mengatakan, jika kita dapat melihat kilauan cahaya dari permukaan tubuh, berarti kita dapat melihat kondisi tubuh secara keseluruhan.

Standar Kelulusan UN 2011 Naik

2011-01-09T18:48:00.000-08:00

Para siswa harus bersiap-siap. Mendiknas, M Nuh, mengatakan standar kelulusan ujian nasional tahun depan akan dinaikkan.
Hal ini disampaikan Mendiknas dalam rapat kerja dengan Komisi Pendidikan DPR (X), Senin (13/12). "Standar nilai minimal UN untuk tahun depan bobot lebih besar 5,5. Maksimum 2 mata pelajaran dengan nilai minim 4 dan maksimum 4 mata pelajaran di atas 4,25," katanya.
Bagaimana soal ujian ulangan? Mendiknas mengatakan ujian ulangan yang ditiadakan belum final. "Kita masih akan bahas."
Mantan menkominfo ini juga menegaskan kelulusan siswa ditentukan empat faktor, yakni ujian sekolah, ujian nasional, ketuntasan belajar mengajar, dan akhlak.
Pemerintah lantas mengusulkan enam mata pelajaran diujikan dalam UN dan enam mata pelajaran diujikan melalui UAS. “Hasil UN dan UAS akan digabung lalu dibagi dua, itulah hasil kelulusan siswa,” kata Mendiknas.
Sementara Komisi X DPR menilai pelaksanaan UN dengan formula lama tidak adil untuk siswa. Sebab, kondisi sekolah-sekolah di berbagai wilayah Indonesia tidak sama, bahkan banyak sekolah yang masih masuk dalam kategori standar pelayanan minimal.

sumber : REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA

Cara Memperbaiki Windows XP Tanpa Instalasi Ulang

2011-01-07T09:32:00.000-08:00

1. Memperbaiki Instalasi (Repair Install)

Jika Windows XP Anda rusak (corrupted) dimana Anda tidak mempunyai sistem operasi lain untuk booting,
Anda dapat melakukan perbaikan instalasi (Repair Install) yang bekerja sebagaimana setting (pengaturan)
yang awal.

- Pastikan Anda mempunyai kunci (key) Windows XP yang valid.
- Keseluruhan proses akan memakan waktu kurang lebih 1/2 atau 1 jam, tergantung spek komputer Anda.
- Jika Anda dimintai password administrator, sebaiknya Anda memilih opsi perbaikan (repair) yang kedua,
bukan yang pertama.
- Masukkan CD Windows XP Anda dan lakukan booting dari CD tersebut.
- Ketika sudah muncul opsi perbaikan kedua R=Repair, tekan tombol R
Ini akan memulai perbaikan.
- Tekan tombol F8 untuk menyetujui proses selanjutnya "I Agree at the Licensing Agreement"
- Tekan tombol R saat direktori tempat Windows XP Anda terinstal. Biasanya C:\WINDOWS
Selanjutnya akan dilakukan pengecekan drive C: dan mulai menyalin file-file.
Dan secara otomatis restart jika diperlukan. Biarkan CD Anda dalam drivenya.
- Berikutnya Anda akan melihat sebuah gambar "progress bar" yang merupakan bagian dari perbaikan,
dia nampak seperti instalasi XP normal biasanya, meliputi "Collecting Information, Dynamic Update,
Preparing Installation, Installing Windows, Finalizing Installation".

- Ketika ditanya, klik tombol Next
- Ketika ditanya untuk memasukkan kunci, masukkan kunci (key) Windows XP Anda yang valid.
- Normalnya Anda menginginkan tetap berada dalam nama Domain atau Workgroup yang sama.
- Komputer akan restart.
- Kemudian Anda akan mempunyai layar yang sama sebagaimana pengaktifan sistem ketika instalasi normal.
- Register jika Anda menginginkannya (biasanya tidak diperlukan).
- Selesai

Sekarang Anda bisa log in dengan account Anda yang sudah ada.

2. NTOSKRNL Rusak atau Hilang (Missing or Corrupt)

Jika Anda mendapati pesan error bahwa "NTOSKRNL not found" / NTOSKRNL tak ditemukan, lakukan:
- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Pindahlah ke drive CD Drive Anda berada.
- Tulis: CD i386
- Tulis: expand ntkrnlmp.ex_ C:\Windows\System32\ntoskrnl.exe
- Jika Windows XP Anda terinstal di tempat lain, maka ubahlah sesuai dengan lokasinya.
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

3. HAL.DLL Rusak atau Hilang (Missing or Corrupt)

Jika Anda mendapatkan error berkenaan dengan rusak atau hilangnya file hal.dll, ada kemungkinan
file BOOT.INI mengalami salah konfigurasi (misconfigured).

- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Tulis: bootcfg /list
Menampilkan isi/masukan pada file BOOT.INI saat ini
- Tulis: bootcfg /rebuild
Memperbaiki konfigurasi dari file BOOT.INI
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

4. Direktori \WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG rusak atau hilang

Jika Anda mendapatkan error dengan tulisan:

"Windows could not start because the following files is missing or corrupt
\WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG\SYSTEM or \WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG\SOFTWARE"

- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Masukkan password administrator jika diperlukan.
- Tulis: cd \windows\system32\config
- Berikutnya tergantung di bagian mana letak terjadinya kerusakan:
- Tulis: ren software software.rusak ATAU ren system system.rusak
- Berikutnya lagi juga tergantung di bagian mana letak terjadinya kerusakan:
- Tulis: copy \windows\repair\system
- Tulis: copy \windows\repair\software
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

5. NTLDR atau NTDETECT.COM tak ditemukan (NTLDR or NTDETECT.COM Not Found)

Jika Anda mendapati error bahwa NTLDR tak ditemukan saat booting:

a. Untuk partisi tipe FAT
- Silakan Anda melakukan booting dari disket Win98 Anda dan salinlah file NTLDR atau NTDETECT.COM
dari direktori i386 ke drive induk/akar (root) C:\

b. Untuk partisi tipe NTFS
- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Masukkan password administrator jika diperlukan.
- Masukkan perintah berikut, dimana X: adalah alamat drive dari CD ROM Anda (Sesuaikan!).
- Tulis: COPY X:\i386\NTLDR C\:
- Tulis: COPY X:\i386\NTDETECT.COM C:\
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

Matahari Buatan

2010-12-17T18:56:00.000-08:00

TIDAK jauh dari Côte d’Azur di bagian selatan Prancis, sebuah tim peneliti internasional membangun sebuah mesin untuk menciptakan matahari. Mesin ini akan menggunakan puluhan ribu ton baja dan beton, ditambah bahan-bahan seperti berilium, niobium, titanium dan tungsten serta nitrogen cair dan helium. Dan, tak lupa juga pasokan kelapa dari Indonesia.
Mesin ini kemudian dinamakan ITER (International Thermonuclear Experimental Reactor). Ketika selesai pada tahun 2018, reaktor akan digabung bersama dua isotop hidrogen untuk melepaskan sejumlah besar energi. Secara teori akan menghasilkan listrik tanpa emisi karbon dan limbah radioaktif yang jauh lebih sedikit dari reaktor fisi nuklir.
Mesin ini menggunakan prinsip fusi. Konsep fusi nuklir memang sederhana, yaitu menggabungkan 2 inti atom menjadi satu seperti pada bom hidrogen, kebalikan dari fisi yang memecah inti atom seperti pada bom atom, tapi pada kenyataannya untuk melakukannya sangat sulit. Ini dikarenakan 2 inti atom sama-sama bermuatan positif sehingga keduanya saling tolak-menolak, dan memaksanya untuk bergabung menjadi satu adalah hampir mustahil, kecuali dengan menggunakan suhu yang sangat tinggi sehingga inti mempunyai cukup energi untuk bergabung. Dan itulah yang terjadi pada matahari

Kosakata dalam Komputasi Awan (Cloud Computing)

2010-12-17T18:43:00.000-08:00

Komputasi Awan atau yang juga dikenal dengan Cloud Computing dalam beberapa tahun terakhir ini telah menjadi buzzword terpanas di dunia teknologi informasi (TI).

Namun, tahukah Anda, Cloud Computing juga menelurkan kata-kata lainnya yang saling terkait. Berikut ini kami berikan panduannya:

Komputasi Awan (Cloud Computing):

National Institute of Standards and Technology (NIST) mendefinisikan komputasi Cloud sebagai model untuk menciptakan kenyamanan dalam akses jaringan sesuai keperluan ke dalam wadah bersama sumber daya komputasi yang dapat dikonfigurasi dengan cepat dan dirilis dengan upaya manajemen yang minimal atau minimum interaksi antar penyedia jasa manajemen.

Layanan:

Cloud meliputi perangkat lunak dan keras, mulai dari email sampai kepada seluruh platform teknologi Informasi.

Hosted:

Orang lain yang membuat layanan atau aplikasi yang tersedia bagi Anda melalui Cloud.

Kapasitas layanan yang dinamis dan elastik:

Cloud mengalokasikan sumber daya komputasi sesuai perubahan permintaan.

Layanan sesuai permintaan:

Anda bisa mendapatkan apa yang Anda butuhkan ketika Anda membutuhkannya.

Akses jaringan:

Cloud membawa akses jaringan berbasis (dan manajemen) perangkat lunak dan jasa. Artinya, pengguna dapat mengakses di mana saja dan kapan saja.

Pooling sumber daya:

Sebuah wadah besar yang digunakan untuk berbagi oleh pengguna-sumber daya independen dengan biaya yang terjaga.

Alokasi sumber daya yang fleksibel:

Seiring permintaan yang fluktuatif, layanan cloud dapat meningkat dengan cepat. Anda tidak perlu khawatir membawa server online baru atau mengalokasikan sumber daya.

Layanan terukur:

Penggunaan dapat diukur – seringkali per-pengguna atau per-jam. Ini berarti Anda hanya membayar untuk apa yang Anda gunakan saja. Tingkatan layanan dapat ditentukan secara sepakat.

Software as a Service:

SaaS (software as a service atau perangkat lunak berbentuk layanan) adalah suatu model penyampaian aplikasi perangkat lunak oleh suatu vendor perangkat lunak yang mengembangkan aplikasi web yang dinaungi dan dioperasikan (baik secara mandiri maupun melalui pihak ketiga) untuk digunakan oleh pelanggannya melalui Internet. SaaS memberikan kemudahan bagi pengguna untuk bisa memanfaatkan sumberdaya perangkat lunak dengan cara berlangganan. Sehingga tidak perlu mengeluarkan investasi baik untuk pengembangan in-house ataupun pembelian lisensi. Melalui langganan via web, pengguna dapat langsung menggunakan berbagai fitur yang disediakan oleh penyedia layanan.

Platform as a Service:

PaaS adalah layanan yang menyediakan modul-modul siap pakai yang dapat digunakan untuk mengembangkan sebuah aplikasi, yang tentu saja hanya bisa berjalan di atas platform tersebut. Seperti juga layanan SaaS, pengguna PaaS tidak memiliki kendali terhadap sumber daya komputasi dasar seperti memori, media penyimpanan, tenaga untuk proses dan lain-lain yang semuanya diatur oleh penyedia layanan ini.

Infrastructure as a Service:

IaaS kadang-kadang disebut sebagai Hardware Layanan (Haas). Merupakan layanan yang ‘menyewakan’ sumberdaya teknologi informasi dasar, yang meliputi media penyimpanan, tenaga pemroses, memori, sistem operasi, kapasitas jaringan dan lain-lain, yang dapat digunakan oleh penyewa untuk menjalankan aplikasi yang dimilikinya.

Public Cloud:

Public Cloud atau External Cloud menggambarkan komputasi awan dalam pengertian umum yang tradisional, dimana sumber daya secara dinamis ditetapkan atas dasar fine-grained (jaringan halus), dengan layanan mandiri melalui Internet (aplikasi web / layanan web) melalui penyedia off-site sebagai pihak ketiga, dimana tagihannya cukup berdasarkan penggunaan.

Private Cloud:

Private Cloud adalah jaringan proprietary atau data center yang mensuplai layanan-layanan ter-host kepada orang-orang dalam jumlah terbatas. Private Cloud adalah sebuah infrastruktur layanan Cloud, dioperasikan hanya untuk sebuah organisasi tertentu. Infrastruktur Cloud itu bisa saja dikelola oleh organisasi tersebut atau oleh pihak ketiga. Lokasinya pun bisa on-site atau pun off-site. Biasanya hanya organisasi dalam skala besar saja yang mampu memiliki atau mengelola private cloud ini.

Hybrid Cloud:

Hybrid Cloud merupakan komposisi dari dua atau lebih infrastruktur Cloud (privat, komunitas atau publik). Di mana meskipun secara entitas mereka tetap berdiri sendiri-sendiri, tapi dihubungkan oleh suatu teknologi atau mekanisme yang memungkinkan portabilitas data dan aplikasi antar Cloud itu.

“On-Premise”:

On-Premise (server host di perusahaan). Perangkat lunak yang tidak berada dalam sebuah fasilitas terpencil (server farm atau pada suatu awan di internet), namun terinstal dan dijalankan pada komputer di sebuah gedung milik orang atau organisasi yang menggunakan perangkat lunak tersebut.

Data Center:

Data center atau pusat data merupakan fasilitas yang digunakan untuk meletakkan perangkat server (tempat berjalannya aplikasi) dan perangkat jaringan lainnya. Ruangan untuk pusat data harus didesain secara khusus karena perangkat ini membutuhkan lingkungan yang spesifik (rentang temperatur 18 – 23 derajat Celsius, kelembaban tertentu, dan tekanan tertentu).

Kamus Keamanan Komputer (Bag.II)

2010-12-17T18:36:00.000-08:00

Keylogger

Definisi:
Keylogger merupakan kegiatan merekam semua input yang dimasukkan oleh keyboard yang kemudian disimpan untuk dianalisa.

Masalah yang ditimbulkan:
Karena sifatnya yang bisa merekam semua informasi yang datang dari keyboard, maka Keylogger yang berupa aplikasi sering kali digunakan untuk mencuri informasi sensitif macam username, password, nomor kartu kredit, nomor PIN, dan lain-lain.

Informasi yang berhasil didapat ini akan sangat berbahaya jika kemudian dikirim ke pihak yang tidak bertanggung jawab secara otomatis dengan bantuan virus atau trojan tanpa diketahui korbannya.

Pencegahan/Penetralisir:
Beberapa jenis aplikasi Keylogger sangat sulit untuk dideteksi. Oleh karena itu ada baiknya jika menggunakan fasilitas keyboard di layar (OnScreen Keyboard) milik Windows saat menggunakan komputer umum (misal di warung internet). Aplikasi seperti ini juga bisa diunduh dengan cuma-cuma di www.march-of-faces.org/resources/vkt.html

Malware Ponsel

Definisi:Malware ponsel dibuat khusus untuk menyerang ponsel dengan sistem operasi tertentu, termasuk jenis ponsel pintar seperti Personal Digital Asistant (PDA), Blackberry, dan sejenisnya.

Masalah yang ditimbulkan:
Selain bisa merusak sistem operasi ponsel, malware jenis ini juga memiliki penyebaran yang unik dan umumnya menggunakan konektifitas yang dimiliki ponsel tersebut. Salah satu yang paling populer adalah Bluetooth.

Karena ia bisa mengaktifkan Bluetooth dengan otomatis dan tanpa terdeteksi, maka ponsel yang tertular malware ini akan lebih cepat kehabisan baterai dibanding ponsel yang berjalan dalam kondisi normal. Koneksi Bluetooth yang senantiasa aktif ini bukan tidak mungkin bisa merusak perangkat pemancar radio Bluetooth atau merusak komponen lain karena kepanasan (overheat).

Pencegahan/Penetralisir:
Beberapa malware ponsel seperti Cabir-A atau Skull bisa dideteksi dengan mudah oleh antivirus ponsel seperti yang dimiliki F-Secure atau Norton (symantec). Namun, varian terbaru seperti file PDF yang berpotensi menyerang lubang pada Blackberry belum diantisipasi oleh produsen Antivirus. Hal termudah adalah dengan tidak memasang sembarang aplikasi pada ponsel-ponsel yang rentan (punya sistem operasi pasaran seperti Symbian).

Phishing

Definisi:
Phishing adalah sebuah bentuk penipuan elektronik.

Umumnya phising dilakukan agar seseorang/korban mau membagi informasi sensitif kepada pihak tertentu dengan memanfaatkan kredibilitas dari perusahaan besar/ternama (misal: bank, asuransi, kartu kredit, penyedia layanan internet, dan lain-lain). Phising terbanyak disebarkan lewat email dan situs web.

Masalah yang ditimbulkan:Seorang korban phishing tidak akan menyadari bahwa dirinya adalah korban penipuan. Sehingga bukan tidak mungkin data-data sensitif yang didapat dari korban disalah gunakan untuk menipu pihak lain, atau mengambil keuntungan dari korban. Kalau sudah begini, harta bisa jadi taruhan utama korban yang terkena phishing.

Target utama yang disasar oleh Phishers (orang yang melakukan phishing) adalah orang yang memiliki akun di bank atau kartu kredit. Phishing juga tidak jarang dikirimkan dalam rupa kejutan berhadiah dimana korban harus menyetorkan uang dalam jumlah tertentu.

Pencegahan/penetralisir:
1. Jangan pernah mengirimkan data pribadi seperti nomor kartu kredit, PIN ATM atau apapun melalui email sekalipun diminta oleh bank, perusahaan kartu kredit atau apapun dimana Anda terdaftar didalamnya. Karena perusahaan tadi tidak pernah dan tidak akan pernah meminta data pribadi melalui email.
2. Jangan mudah percaya jika Anda diminta membayar sesuatu atas hadiah yang telah Anda menangkan tanpa melakukan pemeriksaan kepada pihak yang terkait.

Rootkit

Definisi:Rootkit adalah sebuah sebuah program yang bisa menyembunyikan program lain atau proses yang berjalan pada sebuah komputer. Rootkit ini sering kali digunakan untuk menyembunyikan aktivitas malware atau mencuri data.

Masalah yang ditimbulkan:
Rootkit yang digunakan untuk menyembunyikan aplikasi keylogger berpotensi menyulitkan deteksi terhadap pencurian data sensitif yang dimasukkan lewat keyboard. Karena sifatnya yang bisa menyembunyikan proses, Rootkit seringkali digunakan untuk menyembunyikan malware yang sudah tertanam salam sistem untuk kepentingan menyerang sistem lain (DDoS) tanpa sepengetahuan pengguna komputer.

Pencegahan/Penetralisir:
1. Gunakan aplikasi antivirus atau antimalware yang memiliki fitur antirootkit didalamnya.
2. Beberapa rootkit memerlukan aplikasi tersendiri (seperti Sophos Antirootkit - http://www.sophos.com/products/free-tools/sophos-anti-rootkit.html) agar bisa dihapus sempurna.

Social Engineering

Definisi:
Social Engineering adalah trik yang dolakukan oleh seorang hacker/cracker untuk membodohi korbannya agar mau melakukan sesuatu.

Biasanya hal-hal yang yang dilakukan terkait social engineering adalah menghasut agar seorang korban mau mengunjungi situs web tertentu atau menjalankan file berbahaya yang diselipkan dalam lampiran email.

Masalah yang ditimbulkan:
Banyak akibat merugikan yang disebabkan oleh social engineering karena seorang korban tidak menyadari bahwa dirinya sudah tertipu. Kasus terbanyak dari teknik ini adalah kehilangan password, akun, atau berpindahnya data-data rahasia ke pihak tertentu.

Masalah lain yang ditimbulkan adalah menyebarnya virus atau malware komputer karena seorang korban menganggap sebuah berita hasil social engineering adalah benar sekaligus ikut menyebarkannya.

Pencegahan/Penetralisir:
Karena tidak terlalu melibatkan hal teknis di bidang teknologi komputer, satu-satunya cara menghindari social engineering adalah mewaspadai semua hasutan, berita, atau informasi dari berbagai pihak. Termasuk teman atau kerabat yang sudah dikenal sekalipun. Cek ulang ke sumber lain bisa jadi langkah efektif untuk menghindari social engineering.

Spam

Definisi:Spam adalah email yang tidak diinginkan yang masuk ke dalam kotak email seseorang dan dikirim secara massal. Email seperti ini umumnya berisi iklan komersil yang mengajak seseorang untuk membeli atau melihat produk atau jasa.

Masalah yang ditimbulkan:
Banyak laporan yang menyebut bahwa masalah utama dari Spam adalah hilangnya waktu dengan sia-sia. Ada benarnya memang, karena email spam kebanyakan tidak diinginkan oleh penerimanya dan butuh waktu untuk menghapus pesan-pesan tersebut. Ini akan jadi masalah tambahan jika jumlah span sudah mencapai ratusan dalam sehari.

Spam juga tidak jarang ikut andil dalam penyebaran malware, karena ini cara paling mudah dan murah untuk mempublikasikan social engneering, malware, dan phising sekaligus.

Pencegahan/Penetralisir:
Saat ini produsen aplikasi keamanan sudah menyediakan program Anti-Spam yang handal. Beberapa diantaranya dipaket dalam aplikasi antivirus. Situs http://www.freeantispam.org/ bahkan menyediakan program seperti ini dalam lisensi gratis.

Spyware

Definisi:Spyware adalah perangkat lunak yang memungkinkan pengiklan atau hacker memperoleh informasi sensitif tanpa diketahui oleh korbannya.

Masalah yang ditimbulkan:
Karena sifatnya yang tidka mudah diketahui, spyware seringkali digunakan untuk mencuri data berharga dari pengguna komputer. Kalau sudah begini, jangan heran jika tiba-tiba password, nomor pin atm, nomor kartu kredit dan lain sebagainya tiba-tiba berpindah tangan.

Pencegahan/Penetralisir:Sebuah sistem bisa tertular spyware hanya dengan mengunjungi situs web tertentu (yang berbahaya). Beberapa situs yang mengandung spyware akan meminta instalasi aplikasi melalui jendela pop up. Tpai ada juga yang langsung memasang dirinya tanpa permisi.

Untuk menghindari hal ini pastikan browser yang digunakan untuk berselancar di internet sudah memiliki sistem pelaporan terhadap situs berbahaya. Browser seperti Internet Explorer 8, Firefox (dengan plugin NoScript), Google Chrome, dan Opera sudah menyediakan fasiltas ini.

Trojan

Definisi:
Trojan adalah sebuah program yang seakan-seakan bekerja seperti program baik-baik.

Padahal ia menyembunyikan fungsi rahasia yang membahayakan sistem. Trojan juga kadang dijadikan sebutan pengganti untuk malware lain seperti bot, backdoor trojan dan downloader trojan.

Masalah yang ditimbulkan:
Trojan sering kali terlihat seperti program biasa yang bisa digunakan untuk produktivitas. Ia juga sering mengklaim dirinya hanya memiliki fungsi tunggal untuk keperluan tertentu. Namun, tanpa sepengetahuan korban, ia menjalankan fungsi lain seperti pencurian data atau mencari kelemahan sistem. Informasi ini kemudian dikirim ke hacker tanpa sepengetahuan korban.

Trojan banyak disebarkan di aplikasi bajakan, termasuk keygenerator (untuk membuat nomor lisensi palsu) dan sejenisnya. Jumlah trojan saat ini juga tumbuh pesat dibanding virus karena kemampuannya menyebar dengan mandiri.

Pencegahan/Penetralisir:
Trojan bisa dikenali dengan mudah oleh aplikasi antivirus atau antimalware dengan update terbaru. Disarankan untuk selalu memeriksa aplikasi hasil download dari internet menggunakan program / aplikasi antivirus.

Kamus Keamanan Komputer (Bag.I)

2010-12-17T18:28:00.000-08:00

Karena ragam serangan begitu banyak, istilah keamanan komputer pun begitu variatif namanya.
Namun, jangan bingung. Artikel ini akan menuntun Anda memahami sejumlah istilah keamanan yang populer. Bukan sekadar definisi, kami pun mengulas permasalahan yang umum diakibatkan serta cara penanggulangannya.
Jadi, pastikan Anda menandai atau menyimpan artikel ini dalam bookmark. Kapan saja Anda menemukan problem keamanan di komputer, siapa tahu artikel ini bisa membantu.

Adware

Definisi:Adware atau kepanjangan dari Advertising Ware, adalah jenis program komputer yang berfungsi untuk menampilkan iklan di layar monitor.

Masalah yang ditimbulkan:Pada dasarnya Adware dibuat untuk kebutuhan pemasaran sebuah produk atau jasa. Selama digunakan dalam kondisi normal Adware sama sekali tidak bermasalah atau berbahaya, misal adware yang disematkan pada program gratisan untuk mendukung pengembangan aplikasi yang bersangkutan.

Tapi, Adware bisa menjadi masalah jika:

Memaksa untuk memasang/menginstalasi dirinya di sebuah komputer
Menetap dalam komputer dan tidak bisa / sulit untuk dihilangkan
Mengambil data dari kegiatan berkomputer dan mengirimkannya ke sumber tertentu tanpa konfirmasi dari si pemilik komputer
Melakukan instalasi aplikasi lain yang tidak terkait dengan iklan yang ditampilkan

Semua Adware sangat mungkin untuk menjadikan sebuah komputer atau sistem menjadi lambat karena penggunaan sumber daya multimedia. Selain sistem, koneksi internet bisa berpotensi melambat karena Adware selalu mengunduh materi iklan yang baru.

Beberapa jenis Adware seperti “pop up ads” mungkin bisa mengganggu pengguna komputer karena muncul sewaktu-waktu saat komputer sedang digunakan untuk hal lain yang tidak terkait dengan adware.

Pencegahan/Penetralisir:1. Hati hati menggunakan aplikasi/program gratisan
2. Gunakan program anti Adware seperti ad-aware buatan Lavasoft (www.lavasoft.com)

Malware Bootsector

Definisi:Sesuai namanya, Malware Bootsector menetap bootsector harddisk untuk selanjutnya melakukan penyebaran diri dengan cara memodifikasi program yang pertama kali jalan di sebuah sistem, misal sistem operasi (OS)

Masalah yang ditimbulkan:Jenis malware ini paling banyak digunakan untuk menyebarkan virus karena bekerja dengan cara mengubah informasi boot sector asli di harddisk. Sistem operasi yang telah terinfeksi akan menjadi zombie (sistem suruhan) untuk menyebarkan malware ke semua media simpan yang ditemukannya, termasuk CD ROM, USB Flash disk.

Selain di harddisk, malware yang satu ini juga bisa menginfeksi beragam media simpan, termasuk CD ROM, DVD ROM, floppy disk, dan USB Flash Disk.

Pencegahan/Penetralisir:
1. Gunakan program antivirus
2. Install ulang Windows

Brute Force

Definisi:
Brute Force adalah salah satu cara yang digunakan cracker untuk menebak kata kunci (password) tertentu.

Prosesnya dilakukan dengan cara menebak secara urutan sebuah kombinasi password mulai dari kombinasi angka 0 sampai , A sampai Z, dan seterusnya pada setiap digit kata kunci.

Masalah yang ditimbulkan:Sebuah kata kunci yang berhasil ditebak dengan teknik Brute Force mengakibatkan akses ilegal terhadap sebuah akun. Jika yang berhasil ditebak adalan akun administrator (petinggi dalam sebuah sistem), maka bukan tidak mungkin sistem tersebut akan berpindah tangan (take over).

Brute Force adalah teknik menembus sistem yang paling populer dan bsia digunakan di hampir semua sistem yang menggunakan sistem otentikasi berbasis kata kunci.

Pencegahan/Penetralisir:
1. Buat kata kumci yang tidak mudah ditebak. Misal, gabungan angka, huruf dan kombinasi karakter khusus seperti “ &^%$#@*”
2. Buat kata kunci dengan jumlah karakter tidak kurang dari 8. Makin panjang jumlah karakter yang digunakan makin sulit dan butuh waktu untuk Brute Force bisa menebak sebuah kombinasi.

Serangan Distributed Denial of Service (DDos)

Definisi:Distributed Denial of Service (DDoS) adalah serangan terhadap sebuah komputer atau server yang dilakukan oleh banyak komputer lain yang saling terhubung melalui internet.

Masalah yang ditimbulkan:Karena serangan DDoS dilakukan oleh banyak komputer terhadap satu target (komputer/server) maka masalah teringan yang mungkin terjadi adalah sulitnya sebuah komputer atau server yang menjadi korban untuk diakses.

Kasus terburuk dalam serangan DDoS adalah kelumpuhan total sebuah mesin akibat kerusakan perangkat keras karena “dihujani” paket data yang sangat besar. Beberapa sistem yang sangat menarik bagi penyerang DDoS antara lain: Web server, FTP Server, Email Server, dan sebagainya.

DDoS juga sering kali melibatkan malware yang disebut dengan botnet. Ia bekerja mirip trojan yang menembuh ke sistem tertentu dan menjadikannya komputer suruhan (zombie). Itulah sebabnya pengguna komputer yang dipakai untuk menyerang komputer lain kadang tidak menyadarinya.

Pencegahan/Penetralisir:Meskipun tidak ada cara terbaik untuk menghindari DDoS namun identifikasi mana titik terlemah dalam jaringan serta penggunaan Firewall yang mampu menghilangkan paket DDoS secara otomatis adalah 2 cara yang dapat dilakukan untuk melindungi sistem dari serangan ini.

Penggunaan perangkat siap pakai macam Cisco Self Defending Network Appliance juga bisa dijadikan pilihan lain untuk mengelak dari serangan DDoS.

Email Malware

Definisi:Email Malware adalah jenis-jenis Malware (virus, trojan, rootkit, dan lain-lain) yang disebarkan dalam bentuk lampiran (attachment) email.

Masalah yang ditimbulkan:
Malware yang disebarkan lewat email dalam bentuk lampiran memiliki sifat perusak yang sama dengan malware yang menyebarkan dirinya lewat media lain. Malware email ini juga selalu menggandakan dirinya lewat media email yang dikirim tanpa sepengetahuan korbannya.

Beberapa malware terbaru yang dilaporkan tidak cuma membawa file berbahaya dalam rupa lampiran, tapi ada yang hanya menyisipkan alamat ke sebuah situs tertentu yang jika dibuka akan mengunduh malware lain untuk menginfeksi sistem.

Pencegahan/Penetralisir:Serangan jenis ini bisa dengan mudah dihindari dengan penggunaan aplikasi Anti-Spam atau sejenisnya yang terdapat dalam paket aplikasi keamanan atau yang berdisi sendiri macam yang dibuat oleh Comodo (www.comodoantispam.com).

Cara murah lainnya adalah dengan tidak membuka file lampiran berformat executable (.bat, .exe, .vbs, .com) tanpa diperiksa oleh aplikasi Antivirus.

Exploit

Definisi:Exploit adalah sejenis software atau aplikasi yang dibuat untuk menyerang kelemahan dalam sebuah sistem secara spesifik untuk mendapatkan akses atau menginfeksi.

Masalah yang ditimbulkan:
JIka sebuah Exploit berhasil menemukan sebuah titik lemah dalam sistem, maka dia bisa dengan mudah memasukkan malware lain atau melumpuhkan sebuah sistem . Exploit juga bisa dibanfaatkan cracker untuk menyusup ke dalam sistem sebelum disadari oleh vendor aplikasi yang terkena dampaknya, hal ini biasa dikenal dengan sebuta Zero-Day Exploit.

Pencegahan/Penetralisir:
1. Menggunakan aplikasi antivirus dengan update terbaru
2. Memastikan sebuah sistem mendapatkan patch atau update terbaru.
3. Menggunakan teknologi proteksi Buffer Overflow
4. Menggunakan program personal firewall

Fake Antivirus (Antivirus Palsu)

Definisi:Fake Antivirus merupakan program antivirus palsu yang beroperasi dengan cara menakut-nakuti pengguna komputer dan memberikan informasi palsu bahwa sebuah komputer telah terinfeksi virus. Kemudian antivirus gadungan ini menyarankan untuk membeli lisensinya sekaligus memberikan jasa palsu pembersihan virus. Program seperti ini dikenal juga dengan sebutan Scareware

Masalah yang ditimbulkan:
Meskipun masuk dalam kategori malware sekaligus Adware, program Antivirus ini tidak terlalu berbahaya bagi sistem. Tugasnya hanyalah menipu pengguna komputer agar membeli sesuatu yang sebenarnya tidak dibutuhkan.

Proses penyebaran antivirus palsu ini juga tidak semasif malware lain yang memanfaatkan kelemahan sistem. Sebab senjata andalan Antivirus palsu adalah dengan melakukan penipuan dengan cara mengubah hasil (misalkan) mesin pencari di internet sehingga seakan-akan antivirus ini terlihat seperti penyedia layanan keamanan asli.

Pencegahan/Penetralisir:
1. Pastikan Anda memilih antivirus dengan merek terkenal dan dibuat oleh perusahaan yang kredibel, misal: Symantec, Sophos, McAfee, TrendMicro, F-Secure, dan lain sebagainya.
2. Gunakan program antivirus seperti pada point 1 dengan kondisi update terbaru.

Hoax

Definisi:Hoax adalah berita bohong/palsu tentang sebuah tren yang beredar atau diedarkan di internet, baik melalui email, website, blog, atau sejenisnya sehingga menimbulkan kekuatiran tertentu.

Masalah yang ditimbulkan:Masalah paling serius yang ditimbulkan dari sebuah Hoax yang beredar adalah kepanikan dan penipuan. Pada tingkat tertentu Hoax juga bisa digunakan untuk kampanye hitam atas sebuah produk atau pribadi. Karena bersifat berantai, Hoax bukan tidak mungkin mampu membebani jaringan internet dan server email sehingga terjadi kelambanan akses atau tidak berfungsinya penyedia layanan email.

Pencegahan/Penetralisir:Hoax tidak dapat dicegah oleh program antivirus atau antimalware manapun, sebab ia menyerang psikologis pengguna komputer dan bukan komputer itu sendiri. Oleh karena itu, prilaku bijak dalam meneruskan sebuah berita ke teman atau kerabat diperlukan untuk menghindari penyebaran Hoax. Cara efektif lain adalah dengan mencari sumber kedua (second opinion) terhadap berita yang diterima melalui internet.

Wajah Baru Facebook 2011

2010-12-17T18:23:00.000-08:00

Tahun baru, wajah baru. Facebook pun demikian. Melalui acara “60 Menit” yang ditayangkan tadi malam, CEO Facebook, Mark Zuckerberg beserta tim Facebook lainnya mengumumkan peluncuran tampilan Facebook terbaru.
Dalam desain yang baru ini, profil pengguna akan ditampilkan lebih terbuka. Informasi vital seperti tanggal ulang tahun, pekerjaan, pendidikan, lokasi asal, dan status hubungan akan ditampilkan pada bagian atas halaman profile si pemilik. Di sana juga akan ditampilkan foto-foto terbaru yang di-tag oleh teman kita. Meski demikian, Facebook tetap akan mengatur privasi akun kepada si empunya, informasi mana saja yang boleh ditampilkan.
Di profil yang baru ini juga terdapat feature kesukaan pengguna, mulai dari aktivitas, atlet favorit, tim favorit, dan masih banyak lagi. Seperti dilansir dari TechCrunch, pada kesempatan yang sama, “60 Menit” juga sempat mewawancara perihal Facebook mobile. Mengingat saat ini sebanyak 200 juta lebih pengguna mengakses Facebook dari perangkat mobile-nya.
Zuckerberg mengungkapkan, wajah baru Facebook ini akan segera direalisasikan tahun 2011 mendatang. Video “60 Menit” dapat Anda saksikan di sini.

Sejarah Hari Guru Indonesia (25 November)

2010-11-25T05:33:00.000-08:00

PGRI lahir pada 25 November 1945, setelah 100 hari proklamasi kemerdekaan Indonesia. Cikal bakal organisasi PGRI adalah diawali dengan nama Persatuan Guru Hindia Belanda (PGHB) tahun 1912, kemudian berubah nama menjadi Persatuan Guru Indonesia (PGI) tahun 1932.
Semangat kebangsaan Indonesia telah lama tumbuh di kalangan guru-guru bangsa Indonesia. Organisasi perjuangan huru-guru pribumi pada zaman Belanda berdiri tahun 1912 dengan nama Persatuan Guru Hindia Belanda (PGHB).
Organisasi ini bersifat unitaristik yang anggotanya terdiri dari para Guru Bantu, Guru Desa, Kepala Sekolah, dan Penilik Sekolah. Dengan latar belakang pendidikan yang berbeda-beda mereka umumnya bertugas di Sekolah Desa dan Sekolah Rakyat Angka Dua.
Sejalan dengan keadaan itu maka disamping PGHB berkembang pula organisasi guru bercorak keagamaan, kebangsaan, dan yang lainnya.
Kesadaran kebangsaan dan semangat perjuangan yang sejak lama tumbuh mendorong para guru pribumi memperjuangkan persamaan hak dan posisi dengan pihak Belanda. Hasilnya antara lain adalah Kepala HIS yang dulu selalu dijabat orang Belanda, satu per satu pindah ke tangan orang Indonesia. Semangat perjuangan ini makin berkobar dan memuncak pada kesadaran dan cita-cita kesadaran. Perjuangan guru tidak lagi perjuangan perbaikan nasib, tidak lagi perjuangan kesamaan hak dan posisi dengan Belanda, tetapi telah memuncak menjadi perjuangan nasional dengan teriak “merdeka.”Pada tahun 1932 nama Persatuan Guru Hindia Belanda (PGHB) diubah menjadi Persatuan Guru Indonesia (PGI). Perubahan ini mengejutkan pemerintah Belanda, karena kata “Indonesia” yang mencerminkan semangat kebangsaan sangat tidak disenangi oleh Belanda. Sebaliknya, kata “Indonesia” ini sangat didambakan oleh guru dan bangsa Indonesia.
Pada zaman pendudukan Jepang segala organisasi dilarang, sekolah ditutup, Persatuan Guru Indonesia (PGI) tidak dapat lagi melakukan aktivitas.
Semangat proklamasi 17 Agustus 1945 menjiwai penyelenggaraan Kongres Guru Indonesia pada tanggal 24 – 25 November 1945 di Surakarta. Melalaui kongres ini, segala organisasi dan kelompok guru yang didasarkan atas perbedaan tamatan, lingkungan pekerjaan, lingkungan daerah, politik, agama, dan suku, sepakat dihapuskan. Mereka adalah – guru-guru yang aktif mengajar, pensiunan yang aktif berjuang, dan pegawai pendidikan Republik Indonesia yang baru dibentuk. Mereka bersatu untuk Negara Kesatuan Republik Indonesia. Di dalam kongres inilah, pada tanggal 25 November 1945 – seratus hari setelah proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia – Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) didirikan.
Dengan semangat pekik “merdeka” yang bertalu-talu, di tangan bau mesiu pemboman oleh tentara Inggris atas studio RRI Surakarta, mereka serentak bersatu untuk mengisi kemerdekaan dengan tiga tujuan :
1. Memepertahankan dan menyempurnakan Republik Indonesia;
2. Mempertinggi tingkat pendidikan dan pengajaran sesuai dengan dasar-dasar kerakyatan;
3. Membela hak dan nasib buruh umumnya, guru pada khususnya.
Sejak Kongres Guru Indonesia itulah, semua guru Indonesia menyatakan dirinya bersatu di dalam wadah Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI).
Jiwa pengabdian, tekad perjuangan dan semangat persatuan dan kesatuan PGRI yang dimiliki secara historis terus dipupuk dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan negara kesatuan republik Indonesia. Dalam rona dan dinamika politik yang sangat dinamis, Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) tetap setia dalam pengabdiannya sebagai organisasi perjuangan, organisasi profesi, dan organisasi ketenagakerjaan, yang bersifat unitaristik, independen, dan tidak berpolitik praktis.
Untuk itulah, sebagai penghormatan kepada guru, pemerintah Republik Indonesia dengan Keputusan Presiden Nomor 78 Tahun 1994, menetapkan hari lahir PGRI tanggal 25 November sebagai Hari Guru Nasional, dan diperingati setiap tahun.
Semoga PGRI, guru, dan bangsa Indonesia tetap jaya dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Pendataan UN Kini Online

2010-11-10T19:38:00.000-08:00

Teknologi jaringan internet seakan membuka mata dunia, interaksi tanpa batas dalam segala bidang, termasuk dunia pendidikan.

Salah satu proses pendidikan yang menggunakan jaringan tanpa batas itu adalah pendataan peserta Ujian Nasional (UN) tahun ajaran 2010-2011.

Dinas Pendidikan Kota Bekasi melalui Kasi Kurikulum Dikmen Agus Enaf menyatakan, pendataan peserta UN tidak lagi dilakukan secara manual alias sekolah menyerahkan data peserta ke Disdik Kota/Kabupaten dan dilanjutkan ke Puspendik Kemendiknas. Kini pendataan dilakukan secara online.

Pendataan bisa dilakukan sekolah dengan memasukan data peserta UN ke situs http://puspendik.kemdiknas.go.id/, sebelum tanggal 30 November nanti.

Pendataan juga bisa dilakukan secara offline , jadi di ketik dulu semua data baru diupload ke situs atau bisa juga langsung online, saran saya sekolah lakukan secara offline dulu baru diupload jadi biar tidak ada kesalahan, karena kesalahan dalam input data akan merepotkan pihak sekolah, yakni seluruh data peserta UN harus diserahkan langsung ke kantor Puspendik Kemendiknas.

Sementara itu, untuk persiapan Disdik menghadapi perhelatan UN kata Agus, pihaknya tengah menyiapkan pra verifikasi Ujian Kompetensi (ujikom) SMK dan bedah Standar Kompetensi Lulusan (SKL) per-mata pelajaran.

WISDOM

2010-11-10T17:43:00.000-08:00

GK Chesterton

"Ini bukan karena mereka tidak bisa menemukan solusi, tapi karena mereka tidak mampu memahami masalah.” GK Chesterton (1874–1936), kritikus Inggris"

CS Lewis

"Anda tak boleh merasa terlalu tua untuk menetapkan tujuan lain atau merajut mimpi-mimpi baru.” CS Lewis (1898–1963), novelis dan ilmuwan Inggris"

Richard Bach

"Tidak ada bencana yang tidak bisa menjadi berkah dan tidak ada berkah yang tidak bisa menjadi bencana." Richard Bach , sastrawan Amerika Serikat"

Nancy Willard

"Terkadang pertanyaan lebih penting daripada jawaban." Nancy Willard, penulis dan pujangga Amerika Serikat"

Voltaire

"Tidak ada orang besar yang tidak menyumbangkan kebesaran pengabdiannya kepada kemanusiaan." Voltaire (1694–1778), filsuf dan penulis Prancis"

Samuel Johnson

"Di mana tidak ada harapan, di situ tidak ada usaha keras." Samuel Johnson (1709–1784), pujangga Inggris"

Victor Hugo

"Apakah sejarah itu? Pengulangan masa lalu di masa depan; refleksi dari masa depan pada masa lalu.” Victor Hugo (1802–1885), pujangga, novelis, dan dramawan Prancis"

Robert A Schumann

"Si talenta bekerja, sang jenius yang menciptakan." Robert A Schumann (1810–1856), komposer Jerman"

Francis Bacon, Sr.

"Jika seseorang memulai dengan kepastian, dia akan mengakhirinya dengan keraguan: tapi jika dia memulai dengan keraguan, dia akan mengakhirinya dengan keyakinan." Francis Bacon, Sr. (1561–1626), pengacara dan filsuf Inggris"

Kirsten Dunst

"Rahasia dari seluruh keindahan adalah percaya pada diri sendiri, dan tetap nyaman dalam berpikir serta mengambil keputusan." Kirsten Dunst, aktris asal Amerika Serikat"

William Edward Hartpole Lecky

"Satu pelajaran paling penting dari pengalaman adalah kesuksesan itu ditentukan oleh karakter, bukan oleh kemampuan intelektual atau keberuntungan." William Edward Hartpole Lecky (1838–1903), sejarawan Irlandia"

Ashleigh Brilliant

"Ide yang bagus sudah umum, yang tidak umum adalah mereka yang bekerja keras untuk mewujudkan ide tersebut." Ashleigh Brilliant (1933), pengarang dan kartunis asal Inggris"

Carl Gustav Jung

"Satu-satunya hal yang harus kita takuti di planet ini adalah manusia." Carl Gustav Jung (1875–1961), psikolog Swiss"

Bill Cosby

"Dengan humor, Anda bisa memperlunak beberapa tamparan terburuk dalam hidup Anda. Begitu Anda tertawa, seberapa pun menyakitkannya situasi Anda, Anda pasti bisa melaluinya." Bill Cosby, Aktor dan Komedian Amerika Serikat"

Victor Hugo

"Apakah sejarah itu? Pengulangan masa lalu di masa depan; refleksi dari masa depan pada masa lalu.” Victor Hugo (1802–1885), pujangga, novelis, dan dramawan Prancis"

Robert A Schumann

"Si talenta bekerja, sang jenius yang menciptakan." Robert A Schumann (1810–1856), komposer Jerman"

Francis Bacon, Sr.

"Jika seseorang memulai dengan kepastian, dia akan mengakhirinya dengan keraguan: tapi jika dia memulai dengan keraguan, dia akan mengakhirinya dengan keyakinan." Francis Bacon, Sr. (1561–1626), pengacara dan filsuf Inggris"

Kirsten Dunst

"Rahasia dari seluruh keindahan adalah percaya pada diri sendiri, dan tetap nyaman dalam berpikir serta mengambil keputusan." Kirsten Dunst, aktris asal Amerika Serikat"

William Edward Hartpole Lecky

"Satu pelajaran paling penting dari pengalaman adalah kesuksesan itu ditentukan oleh karakter, bukan oleh kemampuan intelektual atau keberuntungan." William Edward Hartpole Lecky (1838–1903), sejarawan Irlandia"

Ashleigh Brilliant

"Ide yang bagus sudah umum, yang tidak umum adalah mereka yang bekerja keras untuk mewujudkan ide tersebut." Ashleigh Brilliant (1933), pengarang dan kartunis asal Inggris"

Carl Gustav Jung

"Satu-satunya hal yang harus kita takuti di planet ini adalah manusia." Carl Gustav Jung (1875–1961), psikolog Swiss"

Periksa Penyakit Kelamin di Layar Ponsel

2010-11-10T17:30:00.000-08:00

hasil diagnosa akan tersedia hanya dalam bilangan menit, lengkap dengan nama penyakit.

Bila Anda terlampau malu untuk memeriksakan diri ke dokter untuk mengecek apakah telah tertular penyakit kelamin atau tidak, jangan khawatir. Sebentar lagi, akan ada aplikasi di layar ponsel yang bisa menjamin kerahasiaan pribadi Anda.

Seperti dikutip dari Guardian, para dokter dan pakar teknologi di Inggris tengah mengembangkan perangkat kecil semacam kit pemeriksa kehamilan, yang bisa dengan cepat dan akurat mengecek apakah seseorang telah mengidap penyakit-penyakit kelamin seperti herpes, chlamydia, atau gonorrhoea (raja singa).

Cara kerjanya, tersangka pengidap penyakit seks menular itu musti menempatkan urine atau saliva (air liur) pada sebuah chip komputer seukuran chip USB, yang dipasang ke dalam ponsel atau komputer mereka.

Setelah itu, hasil diagnosa akan tersedia hanya dalam bilangan menit, lengkap dengan nama penyakit seks menular yang diidap. "Kini ponsel Anda pun bisa menjadi mobile doctor," kata Dr. Tariq Sadiq, dokter spesialis kesehatan seksual dan HIV dari University of London Saint George, yang memimpin proyek ini.

Menurut Sadiq, dengan alat ini, nantinya ponsel tak cuma bisa menunjukkan penyakit infeksi kelamin apa yang diderita, namun juga bisa menyarankan ke mana penderita bisa mendapatkan perawatan.

Alat ini merupakan salah satu upaya para pakar kesehatan Inggris untuk memperkecil penularan penyakit infeksi kelamin di negara itu. Inggris memang merupakan salah satu negara yang memiliki angka kehamilan di luar nikah dan infeksi penyakit kelamin tertinggi di kalangan remaja.

Tahun lalu, angka penularan penyakit infeksi kelamin di sana mencapai rekor tertinggi pada satu dekade belakangan, yakni 482.696 orang. Dua pertiga perempuan yang tertular penyakit kelamin, berusia di bawah usia 25 tahun. Sementara di kelompok usia yang sama, lebih dari setengah pria juga turut tertular.

"Kami perlu mencegah meningkatnya epidemi ini, yang kian hari terus bertambah parah," kata Sadiq. Salah satu penyebabnya adalah faktor rasa malu di kalangan anak muda untuk mengetahui apakah dirinya mengidap penyakit ini. Padahal, banyak di antara mereka tetap menjadi pembawa penyakit, kendati gejala yang mereka alami sudah hilang.

Proyek ini, disokong oleh beberapa lembaga pendanaan yang menginvestasikan sebesar 4 juta poundsterling atau Rp 56,6 miliar untuk pengembangan teknologi ini, melalui sebuah forum bernama UK Clinical Research Collaboration.

Rencananya, alat ini akan dibanderol antara 50 penny (sekitar Rp 7 ribu) hingga 1 poundsterling (Rp 14 ribu) di berbagai klab malam, apotik, supermarket, seperti halnya kondom.

Sofware Edukasi

2010-09-26T12:09:00.000-07:00

Belajar Mengetik Lebih Cepat dengan RapidTyping
Mengetik merupakan hal yang sepintas terlihat mudah dan sederhana. Tinggal memainkan jari di atas tuts-tuts keyboard sesuai susunan kalimat yang diinginkan. Tapi, mengetik menjadi hal yang cukup rumit jika Anda harus menyelesaikan sebuah dokumen dalam waktu singkat. Di sini, kecepatan mengetik yang menentukan.

Setiap orang memiliki keahlian mengetik yang berbeda-beda. Seorang sekretaris, misalnya, pasti terlatih mengetik lebih gesit dibanding karyawan kantoran biasa. Mereka umumnya telah terbiasa melakukan pengetikan 10 jari. Semua jari tangan memiliki tanggung jawab dan tugas menekan tuts. Sangat berbeda dengan orang yang hanya mampu mengetik dengan dua jari, telunjuk kiri dan kanan. Muncul seloroh, gaya semacam ini disebut dengan "mengetik 11 jari".

Supaya Anda dapat mempunyai keahlian mengetik setara, atau minimal mendekati, sekretaris, cobalah peranti lunak RapidTyping. Melalui aplikasi ini, Anda akan diajari secara bertahap untuk meningkatkan kemampuan mengetik agar lebih cepat dan efisien.

Di awal program, Anda harus memilih antara dua parameter kecepatan: Words Per Minute (WPM) atau Character Per Minute (CPM). Setelah itu, Anda langsung dihadapkan dengan latihan paling dasar, menempatkan jari-jemari tangan kiri di jajaran tuts A, S, D, dan F serta jari-jemari tangan kanan di huruf J, K, L, dan simbol ":/;". Kemudian, muncul rentetan huruf yang harus Anda selesaikan sambil melatih kelincahan jari. Di layar, tampil juga keyboard virtual untuk memandu, jari mana yang harus bekerja.

Pada akhir setiap level latihan, Anda akan mengetahui kecepatan, akurasi, dan persentase ritme. Jika masih rendah, jangan khawatir. Anda bisa mengulanginya atau melanjutkan ke level berikutnya untuk memperbaiki catatan. Asyiknya, tingkat kemajuan Anda bakal dipantau oleh RapidTyping dan bisa dilihat dalam bentuk grafik. (Erry FP)

RapidTyping tersedia dalam bentuk portabel guna memudahkan Anda latihan di beberapa PC berbeda. Urut-urutan latihan pun bisa Anda tentukan sendiri sesuai kemauan. Fleksibilitasnya membuat aplikasi ini cocok digunakan untuk pengguna dari berbagai kalangan dan rentang usia (mulai dari anak-anak sampai dewasa dan dari yang sekadar iseng atau yang serius ingin belajar mengetik cepat).

Spesifikasi RapidTyping

Jenis	Freeware
Besar File Instalasi	4,5 MB
Situs	http://www.rapidtyping.com
Sistem Operasi	Windows 2000/2003, XP, Vista, 7, Linux (WINE)

Plus : Ukuran kecil, ada versi portabel, tersedia 150-an level kesulitan, fleksibel dalam mengatur urutan latihan

Minus : Antarmuka kurang intuitif, desain grafis antarmuka terlalu "ramai"

Tips Cara Mengubah Warna Facebook

2010-09-26T11:57:00.000-07:00

Bosan dengan warna Facebook yang selalu biru tua? ini dia cara mengubah warna tampilan Facebook

Biru tua. Warna yang identik dengan tampilan Facebook. Boleh jadi baru segelintir orang yang tau cara mengganti warna pada tampilan Facebook-nya. Saatnya Anda mempercantik Facebook dengan warna yang tidak melulu itu-itu saja.
Kini kita akan mencoba mengganti warna tampilan Facebook. Penasaran? Caranya mudah saja kok. Cukup menggunakan sebuah script, maka warna tampilan Facebook pun akan berubah sesuai keinginan hati.
Langkah pertama, silakan mengunduh dan instal Script Facebook Color Changer melalui userscripts.org/scripts/show/9475. Namun sebelumnya pastikan dulu Greasemonkey telah terinstal dengan baik di komputer. Jangan lupa juga, Greasemonkey ini harus dalam kondisi Enable. Apabila hendak mengetahui lebih jauh tentang Greasemonkey dapat melihat di Greasemonkey pada link berikut ini addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/748.
Setelah Script Facebook Color Changer terinstal di komputer, sekarang waktunya untuk mengakses Facebook. Setelah itu lihat Ikon Greasemonkey di pojok kanan browser, klik kanan dan kemudian pilih Userscript Commands dan klik Costumise Facebook Colours. Setelah itu, akan muncul Windows untuk menentukan warna pilihan untuk Facebook anda. Nah, pilihlah warna sesuai dengan kesukaan anda. Selamat mencoba.

Ponsel Facebook

2010-09-26T11:50:00.000-07:00

Kabarnya, Facebook bakal meluncurkan ponsel sendiri dalam waktu dekat. Jika benar maka jutaan penggunanya tentu tak sabar menanti sosok gadget besutan situs jejaring sosial paling populer di dunia ini.
Seperti kita tahu, belakangan ini banyak ponsel dan smartphone yang latah menyertakan tombol Facebook untuk akses cepat ke situs ini mengingat banyak orang suka bermain Facebook kapan saja.

Informasi yang diberitakan oleh TechCrunch pertengahan September ini menyebutkan bahwa pihak Facebook prihatin dengan banyaknya gadget yang memasukkan aplikasi Facebook. Namun dengan feature seadanya saja, strategi ini dinilai Facebook kurang kompetitif untuk bersaing di masa mendatang.

Oleh karena itu, Facebook ingin mengintegrasikan aplikasinya ke dalam struktur inti ponsel dan sistem operasinya. Untuk itulah, Facebook memutuskan membuat smartphone sendiri yang akan dikerjakan bersama pihak ketiga.

Dua karyawan Facebook, Joe Hewitt dan Matius Papakipos, dikabarkan bekerja khusus untuk proyek rahasia tersebut. Keduanya memiliki banyak pengalaman dalam sistem operasi di ponsel cerdas.

Hewitt pernah membantu menciptakan browser Firefox dan turut serta dalam proyek sistem operasi Parakey sebelum diakusisi oleh Facebook pada tahun 2007. Sistem operasi Parakey yang tidak pernah diluncurkan itu digambarkan sebgai sistem operasi berbasis web milik iPhone. Sementara, Papakipos yang sempat mengerjakan proyek Google Chrome sebelum hijrah ke Facebook juga merupakan pengembang aplikasi hebat di situs jejaring sosial itu.

Namun, berita yang dilansir TechCrunch tersebut segera dibantah oleh Facebook, mengingat banyak konsumen dan klien yang bertanya dengan serius perihal smartphone ala Facebook ini. Jaime Schopflin, juru bicara Facebook, mengatakan, kabar tersebut tidaklah benar dan memastikan bahwa saat ini Facebook tidak akan membuat smartphone sendiri.

Yang sebenarnya, Facebook tengah memfokuskan kerjasama dengan para produsen dan pengembang untuk meningkatkan feature dan fungsi dari jejaring sosial dengan cara mengintegrasikan platform dan sistem operasi yang ada sekarang.

Penyangkalan Facebook ini seperti juga pernah dilakukan Google tahun lalu yang tak berencana menghadirkan smartphone. Toh begitu, lewat mitranya (HTC Corp.), Google akhirnya memperkenalkan Nexus One awal tahun 2010 ini. Sayangnya penjualan gadget ini kurang menggembirakan sehingga Google memutuskan untuk menghentikannya.

SELAMAT HARI RAYA IDUL FITRI 1431 H

2010-09-07T18:57:00.000-07:00

Cinta Sastra = Cinta Buku

2010-08-29T14:57:00.000-07:00

“Buku adalah pengusung peradaban. Tanpa buku, sejarah menjadi sunyi, sastra bisu, ilmu pengetahuan lumpuh, serta pikiran dan spekulasi mandek.”
(Barbara Tuchman).
BERAPA banyak buku yang adik-adik baca dalam sepekan? Berapa banyak koleksi buku yang bertengger di rak-rak buku kita? Seberapa pentingkah sebuah buku bagi kita dibanding dengan barang yang lain? Pernahkah kita merasa sangat kehilangan, karena sebuah buku kita dipinjam teman dan tak kunjung di-kembalikan?
Hmm, itu pertanyaan-pertanyaan yang diajukan terkhusus bagi adik-adik yang bercita-cita menjadi penulis. Ingat, sebaiknya tidak bercita-cita jadi penulis jika minat membaca kita rendah. Minat terhadap buku rendah. Sebab, mengaku cinta pada sastra, itu artinya juga mesti mengaku cinta pada buku.Penyair Taufiq Ismail, pernah bilang, generasi kini adalah “generasi nol buku.” Benarkah? Mungkin, dalam konteks ini, adik-adik bisa secara diam-diam melakukan pengamatan terhadap berbagai aktivitas/kegiatan para siswa di sekolah, juga di kampus. Apakah mayoritas mereka menempatkan buku sebagai ruang kreativitas mereka dalam menjelajahi ilmu pengetahuan?
Adik-adik, saya menerima cukup banyak karya puisi dan cerpen di kotak email saya. Dari karya-karya itu, sebenarnya saya bisa melihat apakah si penulisnya cinta buku atau tidak. Biasanya, calon penulis yang mengira bahwa menulis itu hanya lahir dari pengalaman dan intuisi belaka, maka karya tulisnya pasti terkesan emosional. Emosional yang meledak-ledak, akan menenggelamkan “kearifan” dan “kedalaman” karya.
Sebaliknya, jika calon penulisnya memang rajin membaca, belajar terus-menerus dari karya-karya para penulis yang telah “mapan,” maka otomatis karyanya akan berbeda. Setidaknya, ia tidak merasa bahwa karyanya-lah yang paling hebat, paling unggul, paling bernas. Sebab, dia telah memiliki segudang referensi tentang berbagai karya para pendahulu, yang dahsyat-dahsyat, yang telah menyuguhkan berbagai penggalian estetika, penggalian kreativitas.

Dengan begitu, si penulis dapat segera menempatkan pada posisi kreativitas yang mana, sesuai dengan kemampuan dan kapasitas diri.Artinya juga, seseorang yang jatuh cinta pada sastra, pasti karena terlebih dahulu ia jatuh cinta pada buku. Setidaknya, ia jatuh cinta pada teks sastra yang ada dalam buku. Meskipun, buku, boleh juga dimaknai dalam ruang yang lebih luas. Tak pula terbatas pada karya sastra saja. Buku apapun, jika bernilai “positif” dan dapat memberi energi ilmu pengetahuan pada kita, secara tak langsung akan pula memberi energi dalam karya-karya tulis kita.
Jadi, ayo, adik-adik, mulailah berburu buku. Targetkan dalam sepekan, atau dalam sebulan, adik-adik harus membangun disiplin diri dengan membaca buku berapa judul. Dengan begitu, cinta sastra akan kian tumbuh berbiak. Kreativitas menulis pun akan kian tumbuh berkem-bang.
Cerpen “First Love Never Die” karya Norita Antika hadir pekan ini. Cerpen yang berkisah tentang cinta yang kandas karena orang tua. Tema ini, tema biasa. Agaknya, akan jadi tidak biasa jika Norita lebih pandai memainkan kekuatan konflik psikologis tokohnya. Atau juga membangun konflik-konfliknya dengan lebih dramatik. Setidaknya, Norita memang telah berupaya memainkan plot.
Berikut, puisi Burhanisidah berjudul “Elegi Rerumputan” pun menemui kita. Puisi yang sederhana sebenarnya. Kisah, atau metafora tentang “dunia rumput” yang kerap identik dengan kepatuhan dan ketundukan. Meski, Burhanisidah memang belum cukup berhasil memainkan ruang permaknaan yang lebih luas, setidaknya kita dapat menangkap pesan lugas dari puisi ini.
Puisi karya Ekky Wahyudi, “Mawar di Bulan Februari” lebih berkisah tentang pesona cinta, yang diimajikan dalam sekuntum mawar. Februari, mungkin mengingatkan kita pada Valentine Day. Sayangnya, puisi Ekky belum cukup kuat menopang baris-baris narasinya, dengan diksi yang kadang tak saling mendukung.
Mersel Peba hadir pula dengan puisi “Bimbang.” Dari judulnya, kita sudah dapat tahu, bahwa puisi Mersel akan berkisah tentang kebimbangan. Meski bimbang, hendak diposisikan sebagai subyek, namun belum cukup berhasil memberi kedalaman. Sehingga puisi ini jadi “ringan.” Permainan rima dan irama, mungkin bisa saja jadi kekuatan, jika tak terkesan dipaksakan.
Puisi “Kenangan yang Hilang,” karya Dwi Septi Afriani, cukup sampai pada kita suasana yang hendak dibangun. Ada sejumlah diksi juga yang berpotensi kuat, jika dapat bergandengan dengan diksi lain, seperti “angin luka” dan “remuk dunia.” Agaknya juga akan senada dengan puisi “Untukmu Cinta yang Hilang” karya Ridho M Fathan, meski dengan gaya imaji yang berbeda.
Terakhir, puisi “Berhenti Mencari Rindu” karya Asrul Rahmawati. Puisi dengan diksi-diksi yang cukup tegas memainkan impresi. Meskipun memang masih terkesan longgar, sebab seleksi kata yang masih belum maksimal. Saya kira, akan lebih kuat jika puisi ini cukup berakhir pada baris yang berbunyi, “Jadi aku berhenti/ untuk semua perjuangan/ yang tak berarti ini…”***

Virus Komputer Berbahaya 2010

2010-08-29T14:31:00.000-07:00

Sebuah virus baru sudah ditemukan, dan digolongkan olehMicrosoft sebagai yang paling merusak! Virus itu baru ditemukan pada hari Minggu siang yang lalu oleh McAfee, dan belum ditemukan vaksin untuk
mengalahkannya.

Virus ini merusak Zero dari Sektor hardisk, yang menyimpan fungsi informasi-informasi terpenting. Virus ini berjalan sebagai berikut:
�secara otomatis virus ini akan terkirim ke semua nama dalam daftar alamat anda dengan judul �Sebuah Kartu Untuk Anda�(Une Carte Pour Vous, atau A Card For You);
�begitu kartu virtual itu terbuka, virus itu akan membekukan komputer sehingga penggunanya harus memulainya kembali; kalau anda menekan CTRL+ALT+DEL atau perintah untuk restart, virus itu akan merusak Zero dari Sektor Boot hard disk, sehingga hard disk akan rusak secara permanen.

Menurut CNN, virus itu dalam beberapa jam sudah menimbulkan kepanikan di New York. Peringatan ini telah diterima oleh pegawai Microsoft sendiri.
Jangan membuka e-mail dengan judul �Sebuah kartu virtual untuk Anda� (Une Carte Virtuelle Pour Vous atau A Virtual Card For You )
Sumber dari http://kask.us/

Aurora Eksis di Planet Lain

2010-08-29T14:17:00.001-07:00

KEMUNCULAN aurora memang nggak hanya terjadi di wilayah atmosfer bumi. Mengingat, karakteristik terjadinya aurora ini mengharapkan adanya gelombang elektromagnetik.
Nggak hanya bumi yang punya daya magnetik di atmosfer. Katakanlah Jupiter dan Saturnus. Karakteristik daya magnetik pada lapisan daratan dua planet tersebut lebih besar daripada planet kita. Total gaya magnetik di Jupiter mencapai 4,3 gauss, sedangkan bumi hanya sekitar 0,3.
Pada dua planet itulah muncul aurora yang tertangkap jelas dengan menggunakan teleskop Hubble. Di wilayah Mars dan Venus juga memiliki potensi untuk memendarkan aurora. Seperti halnya di bumi, aurora yang muncul di planet tersebut merupakan kumpulan emisi dari gas yang telah menyerap cahaya karena bantuan elektromagnetik.
Aurora yang tergambarkan di wilayah Jupiter berwarna biru dengan pola spiral. Sedangkan di wilayah Saturnus, aurora tampak di sisi utara yang tertangkap oleh Cassini Spacecraft. Proses perekaman bisa memakan waktu 81 jam. Di wilayah Venus juga terdapat potensi munculnya aurora.
Uniknya, kemunculan di Venus memenuhi keseluruhan permukaan planet. Biasanya, tampilan aurora itu membentuk lingkaran. Kemunculan aurora di Mars juga terdeteksi pada 14 Agustus 2004 oleh SPICAM.(berbagai sumber/che/d)

Bingung, Mau Nulis Puisi atau Cerpen?

2010-08-29T14:15:00.000-07:00

MUNGKIN, kebingungan semacam ini memang banyak dirasakan oleh penulis, baik itu pemula atau juga penulis “lama.” Kenapa begitu? Karena ide atau gagasan yang datang dalam kepala kita tidak berbentuk, tidak memilih sendiri bahwa dia mau ditulis dalam bentuk puisi atau cerpen. Bagi mereka yang memang lebih suka dan mahir nulis puisi, tentu langsung merangkai kata-kata. Begitu pula bagi mereka yang lebih suka nulis cerpen, langsung mengungkai narasi-narasi. Tapi, bagi mereka yang menyukai keduanya, akan didera kebingungan.
Saya kira, jangan terlalu lama bingungnya. Langsung saja menentukan pilihan, nulis puisi atau cerpen. Caranya, dengan menguji ide/gagasan kita itu. Apakah ide itu memang perlu disampaikan dalam bentuk cerita dengan berbagai peristiwa, dan perlu menghadirkan tokoh-tokoh yang akan “dihidupkan”, maka cerpen adalah medianya. Atau ide itu hanya berbentuk lintasan-lintasan imajinasi, yang berasal dari lintasan peristiwa, dan tak perlu diperjelas dengan cerita, maka puisi adalah wadahnya.
Mungkin perlu saya kutipkan, apa kata Sutardji Calzoum Bachri untuk membedakan antara puisi dan cerpen. Dia bilang, “secara ekstrem, atau garis besarnya, dalam puisi penyair menciptakan kata-kata (metafora), dalam cerpen pengarang menciptakan peristiwa-peristiwa.”
Nah, selain itu perlu juga adik-adik ketahui, bahwa ide yang kemudian kita tulis jadi puisi itu, juga bisa saja ditulis kembali dalam bentuk cerpen. Cukup banyak penulis-penulis kita me-lakukan itu, termasuk saya. Tema tentang “Jaring Batu” (konflik antara para nelayan di kampung saya) misalnya, saya tulis dalam berbagai versi, baik puisi, cerpen, maupun novel. Tentu dengan memakai sudut pandang yang berbeda-beda. Jadi, kenapa mesti bingung?

Justru sebenarnya, bagi penulis yang punya “jam terbang” tinggi, menulis dengan beragam jenis sastramemudahkannya untuk menuangkan gagasan-gagasannya. Ia tinggal memilih, gagasan itu bisa lebih efektif dan menarik jika disampaikan dalam bentuk apa. Tentu tak hanya puisi dan cerpen, tapi juga novel, naskah drama, dan juga esai. Jadi, lebih banyak penguasaan kita terhadap berbagai bentuk (genre) karya sastra, maka makin banyaklah pula ruang untuk kita melakukan eksplorasi gagasan, dan menyampaikan ekspresi rasa dan pikiran.
Satu hal yang perlu ditekankan di sini, bahwa jangan pernah menganggap bahwa puisi lebih gampang atau lebh sulit dari cerpen, begitu pula sebaliknya. Sehingga kita lebih “menghargai” cerpen dibanding puisi. Sebab, tak semua penulis cerpen bisa nulis puisi. Penulis puisi juga tak bisa dengan gampang menulis cerpen. Keduanya, puisi dan cerpen, jelas memiliki tingkat kesulitan masing-masing. Keduanya memiliki kekuatan masing-masing.
Mari, kita simak karya kawan-kawan kita yang termuat edisi ini. Ada cerpen “Metafora Batang Akasia” karya Sadry SS. Ditengok dari bahasanya, cerpen ini cukup baik memainkan metafora, juga dalam menyusun narasi-narasi pengisahan. Agak berat mungkin bagi adik-adik yang terbiasa membaca yang ringan-ringan. Tapi, sesekali perlu kita bergeser dengan membaca gaya bercerita yang semacam ini. Tema cerpen juga menarik untuk kita renungkan bersama.
Puisi, hadir Jasmawati dengan “Sendu.” Kita dapat merasakan baris-baris puisinya yang tegas dalam bait-bait pendek. Cukup berhasil membangun imaji, meski masih terasa lemah menyusun diksi. Lalu ada puisi “Dunia Menangis” karya Nurfitrya. Sebuah puisi pendek yang padat. Meski masih belum sublim. Sebab makna yang ditawarkan masih terasa verbal.
Puisi ketiga karya Fajar Marta, “Hujan Pergi Sendiri.” Pasti pembaca sulit mencerna arah puisi Fajar ini. Sebab permainan metafornya cenderung melompat-lompat dan belum mengurai diksi dengan baik. Tapi, saya kira, terus saja nulis, nanti akan terbuka jendela-jendela bahasa itu. Puisi “Menyusun Waktu” karya Wahyu Akbar, lebih rapi menyimpan suasana. Juga menyusun rima dan persajakan. Sehingga nuansa kerinduan di sana terasa dapat diurai dengan baik.
Puisi berikut, Rias Sholihah dengan “Bayanganmu.” Puisi ini sebenarnya telah berhasil disusun dengan baik, hanya saja masih terasa kaku. Kenapa? Karena pilihan diksinya yang belum kuat. Sementara puisi “Tuak Di Malam Pengantin” karya Azizah Masdar lebih padu. Meski masih juga dirasa ada yang rumpang di sana, tapi setidaknya ia cukup berhasil membahasakan pergolakan bathin. Terutama karena ditutup dengan, “mereka pun tahu/ kita pun candu.”***

Sembilan Mitos Petir

2010-07-24T05:39:00.000-07:00

PETIR adalah fenomena alam yang mempesona namun mematikan. Di beberapa negara dunia, petir menjadi momok menakutkan karena kerap menimbulkan korban jiwa. Terkadang sejumlah kasus itu terjadi karena murni kecelakaan, namun ada pula yang terjadi karena ketidaktahuan seseorang terhadap petir. Berikut adalah sembilan mitos petir yang beredar di masyarakat versi MSNBC.
1. Petir Hanya menyambar saat hujan
Petir dapat menyambar sebelum, pada saat, atau setelah hujan. Bahkan, petir kerap muncul di langit biru pada cuaca cerah.
2. Petir tidak pernah menyambar tempat yang sama dua kali
Petir sering menyambar tempat yang sama berulang-ulang, terutama tempat tinggi dan berujung lancip, seperti beberapa gedung pencakar langit.
3. Ban karet melindungi kamu
Mobil adalah salah satu tempat yang aman pada saat terjadi petir menyambar. Namun, itu bukan karena ban mobil. Bodi berbahan metal di luar mobil menghantar aliran listrik di luar mobil. Untuk berjaga-jaga, selalu pastikan jendela mobil tertutup rapat.
4. Berdiri di bawah pohon
Berada di bawah pohon pada saat hujan lebat disertai petir tidaklah terlalu aman. Seseorang berpotensi terkena sengatan petir secara langsung atau terluka oleh listrik yang mengalir di tanah.

5. Tidak apa-apa menyelesaikan pertandingan saat hujan lebat
Mengingat terdapat sejumlah kasus serangan petir, manajemen beberapa klub olah raga dunia kini mempunyai kebijakan baru. Pertangingan akan dihentikan sementara pada saat hujan deras demi keselamatan.
6. Telungkup di tanah
Jika petir mengalir di permukaan tanah, menelungkupkan badan tidak selamanya menyelamatkan Anda. Tindakan seperti itu sudah tidak berlaku karena memberikan anggapan yang salah terhadap konsep keselamatan. Berdasarkan pendapat sejumlah ahli, tidak ada tempat yang aman di daerah terbuka saat petir menyambar.
7. Orang yang tersambar petir berbahaya untuk disentuh
Korban sambaran petir harus cepat mendapat pengobatan, seperti bantuan pernafasan (CPR). Badan manusia tidak menyimpan listrik dari luar, sehingga sangat aman untuk disentuh.
8. Aksesoris berbahan metal mengundang petir
Jangan bersusah payah melepas aksesoris metal Anda pada saat petir menyambar, sebab sejumlah benda tersebut tidak mengundang petir. Yang harus diperhatikan adalah tidak membawa payung karena itu membuat Anda lebih tinggi.
9. Kamu aman berada dalam rumah
Ya, rumah atau bangunan lain adalah tempat teraman pada saat petir menyambar. Kendati begitu, pada saat berada di dalam, jauhi kabel telepon, perabot elektronik, dan alat-alat yang mengandung listrik lain. Jauhi pula air dan pipa-pipa. Dan yang terakhir, jangan berada dekat jendela hanya karena ingin melihat visual petir yang mengagumkan.

Coklat Kurangi Risiko Kematian

2010-07-24T05:37:00.000-07:00

Coklat bisa menurunkan risiko kematian bagi pasien yang pernah mengalami serangan jantung. Mereka yang mengonsumsi coklat bisa mengurangi risiko kematian akibat serangan jantung sebanyak dua hingga tiga kali per mingggunya, dibandingkan mereka yang tidak pernah mengonsumsi coklat.
Dalam riset sebelumnya, memang sudah pernah ada bukti bahwa ada hubungan erat antara makanan berbahan kakao dengan tekanan darah lebih rendah atau peningkatan aliran darah.
Namun studi yang diadakan Kenneth Mukammal dari Beth Israel Deaconess Medical Center di Boston yang kali pertama mengungkapkan bahwa dengan mengonsumsi coklat bisa menjauhkan risiko kematian bagi mereka yang pernah terkena serangan jantung.
“Menurut hasil temuan kami, antioksidan dalam coklat merupakan jawaban atas hal ini,” kata Mukammal, seperti dikutip dari AFP.
“Antioksidan merupakan senyawa yang bisa membantu melawan radikal bebas,” tambahnya.
Menurut Mukammal, radikal bebas merupakan molekul yang terakumulasi dalam tubuh dan bisa merusak sel. Radikal bebas ini pun berperan dalam terjadinya serangan jantung, kanker, dan proses penuaan.
Dalam studi ini, Mukammal dan timnya melibatkan sebanyak 1.169 pasien wanita dan pria berusia 45 hingga 75 tahun. Mereka kemudian mengawasi riwayat kesehatan pasien dari tahun 1990 dan mencatat ketika saat pertamakali mereka mendapat serangan jantung.
Peneliti pun mencatat kebiasaan mengonsumsi coklat yang dilakukan para pasien. Hasilnya, seperti yang telah diduga sebelumnya, mereka yang mengonsumsi coklat nampak lebih sehat dan memiliki umur lebih panjang dibandingkan mereka yang tidak makan coklat sama sekali.
Beberapa faktor lain seperti kebiasaan berolahraga, merokok, minum alkohol dan kegemukan juga turut berperan dalam penelitian ini

Manusia tak Berevolusi dari Kera

2010-07-24T05:33:00.000-07:00

SATU tim ilmuwan internasional pekan ini melaporkan bahwa kerangka manusia purba yang hidup 4,4 juta tahun lalu memperlihatkan manusia tak berevolusi dari nenek moyang mirip kera. Penyelidikan selama 17 tahun tersebut mengenai temuan kerangka yang sangat rapuh, kera darat kecil, yang ditemukan di wilayah Afar, Ethiopia, dibeberkan di dalam jurnal Science terbitan Jumat pekan lalu.
Sebagaimana dilaporkan kantor berita Cina, Xinhua, jurnal itu juga berisi 11 berkas mengenai temuan tersebut. Fosil yang diberi nama panggilan Ardi itu adalah kerangka paling tua yang dikenal dari cabang manusia dari pohon keluarga primata. Cabang tersebut meliputi homosapiens serta spesies yang lebih dekat dengan manusia dibandingkan dengan kera dan bonobo.
Temuan itu memberi pengertian baru mengenai bagaimana hominid—keluarga kera besar, yang terdiri atas manusia, simpanse, gorila dan orangutan—mungkin telah muncul dari satu nenek moyang monyet.
Sampai ditemukannya Ardi, tahap paling awal yang diketahui mengenai evolusi manusia adalah Australopithecus, “manusia kera” yang berotak kecil dan sepenuhnya berkaki dua yang hidup antara empat juta dan satu juta tahun lalu. Fosil Australopithecus yang paling terkenal adalah Lucy, yang berumur lebih dari 3,2 juta tahun, yang namaya diambil dari lagu Beatles ‘’Lucy in the Sky with Diamonds’’. Lucy ditemukan pada 1974 di tempat sekitar 45 mil (72 Km) dari tempat Ardi ditemukan.
Kerangka Ardi dan kerangka Ardipithecus ramidus, yang berkaitan, lebih tua dan lebih primitif dibandingkan dengan Australopithecus.

Setelah temuan Lucy, ada perkiraan bahwa ketika kerangka hominid terdahulu ditemukan, semua itu akan berkumpul jadi anatomi mirip simpanse, berdasarkan kesamaan genetika manusia dan kera. Namun fosil Ardipithecus ramidus tidak mendukung dugaan itu.
Kerangka Ardi cukup lengkap—tengkorak, gigi, tulang panggul, kaki, paha, lengan, dan tangan—untuk memperkirakan tinggi dan berat tubuhnya. Ardi berjalan dengan dua kaki di tanah, tapi memanjat pohon dan juga menghabiskan waktu mereka di sana, dan barangkali adalah pemangsa segala.
Sesuatu yang mengejutkan ialah Ardi dan temannya tidak memiliki bagian tubuh seperti kera atau gorila, tapi lebih mirip dengan kera yang punah atau bahkan monyet. Kedua tangannya juga tidak mirip tangan simpanse atau gorila, tapi lebih berkaitan dengan kera yang punah sebelumnya.
Banyak ilmuwan mengatakan temuan itu menunjukkan bahwa hominid dan kera Afrika, masing-masing, memiliki jalur evolusi yang berbeda, dan kita tak lagi dapat menganggap kera sebagai wali bagi nenek moyang terakhir manusia. “Temuan (Charles) Darwin sangat bijaksana mengenai masalah ini,” kata Tim White dari University of California Berkeley, yang membantu memimpin tim penelitian tersebut.
Tim juga mengutip pernyataan Darwin yang mengatakan kita harus benar-benar berhati-hati. Satu-satunya cara kita akan mengetahui seperti apa nenek moyang terakhir bersama ini dan menemukannya. Menurutnya, kita menemukan sesuatu yang sangat dekat dengan itu. “Dan, persis seperti Darwin menghargai evolusi garis kera dan garis manusia telah berjalan secara terpisah sejak jalur itu terpisah, sejak nenek moyang terakhri bersama yang kita miliki,” kata White.

Aplikasi Misterius Mewabah di Facebook

2010-07-24T05:29:00.000-07:00

Ahli keamanan internet mengingatkan para pengguna Facebook akan adanya bentuk scam atau penipuan baru yang muncul melalui sebuah aplikasi misterius. Konsultan teknologi senior firma keamanan internet Sophos Graham Cluley menerangkan, pengguna situs jejaring sosial tersebut bereaksi terhadap aplikasi misterius yang mungkin tengah melakukan aksi mata-mata terhadap mereka.
Menurut Cluley, sebagian pengguna Facebook mengirimkan pesan secara berantai untuk saling mengingatkan bahaya aplikasi tak dikenal yang disebut unnamed app. Dalam isi pesan disebutkan, jika pengguna Facebook menggunakan aplikasi tersebut, maka sama artinya dengan secara tidak sadar memberi kesempatan pada hacker untuk menyerang mereka.
“Sebagian pengguna diperingatkan bahwa mereka akan menemukan unnamed app dengan mengklik laman settings atau application settings. Kemudian memilih opsi add to profile dari drop-down box pada laman tersebut,” kata Cluley seperti dikutip dari situs V3.
“Saya sudah menyelidikinya, dan saat melihat kedalam akun Facebook, saya menemukan aplikasi tersebut,” terangnya. Namun masih belum dapat dipastikan apakah aplikasi tersebut merupakan virus atau bukan.
Berdasarkan keterangan Facebook sendiri, aplikasi misterius tersebut muncul sebagai buggy presentation’ pada box tab yang hadir pada profil pengguna. Bagaimanapun, hacker yang mengetahui hal ini kemudian memanfaatkan pesan peringatan berantai yang beredar dan menciptakan laman web yang berhubungan dengan aplikasi misterius tersebut.

Cluley menyebutkan, dengan menggunakan perangkat search engine optimisation hacker kemudian menaruh laman web mereka pada hasil pencarian teratas. Pengguna yang ingin mencari tahu informasi tentang aplikasi tersebut akan mencarinya melalui mesin pencarian. Namun kemudian, hacker akan menjerat pengguna untuk mengakses laman web palsu yang dibuat hacker.

40 Kawah Es Ditemukan di Bulan

2010-07-24T05:26:00.000-07:00

Gambar, Foto Kawah Es yang ditemukan di bulan

RADAR milik NASA yang diluncurkan ke luar angkasa mendeteksi adanya kawah berisi es di kutub utara. Bulan. Radar bernama Mini-SAR itu menemukan lebih dari 40 kawah kecil dengan ukuran rata 1,6 hingga 15 kilometer yang penuh berisi air es.
“Meski jumlah es bergantung pada ketebalan setiap kawah, setidaknya diperkirakan ada 600 juta metrik ton air es disana,” kata Paul Spudis pemimpin investigasi eksperimen Mini-SAR. Dilansir AFP.
Temuan ini muncul menandai beberapa pekan setelah Presiden AS Barack Obama mengumumkan secara terbuka mengenai ambisi AS untuk mengulang kesuksesan misi mengirim astronot ke Bulan.
“Temuan radar memperlihatkan Bulan merupakan tujuan operasional dan eksplorasi yang lebih menarik dari yang dibayangkan sebelumnya,” ungkap Spudis. Tahun lalu Mini-SAR telah menghabiskan waktu membuat pe-metaan kawah di kutub Bulan yang tak terlihat dari Bumi, dengan menggunakan polarisasi properti refleksi gelombang radio. Sementara itu, Direktorat Misi Operasional Luar
Angkasa NASA Jason Crusan me-nyebutkan dia dan timnya menemukan indikasi yang kuat akan keberadaan air es setelah menganalisa banyak data.

“Temuan ini akan membuat misi yang akan datang memiliki target baru untuk digali lebih dalam,” kata Crusan. Penemuan radar Mini-SAR membantu para ilmuwan terus mengembangkan teori yang meragukan keberadaan air di Bulan. Sebelumnya, ilmu pengetahuan menganggap Bulan adalah tempat yang sangat kering dan tanpa air sama sekali.(int/new)

Blue Screen Of Death (BSOD)

2010-06-15T09:11:00.000-07:00

Blue screen of death (BSOD) / Layar Biru Kematian, atau kadang disebut "layar biru" (bluescreen) saja adalah istilah populer untuk layar yang ditampilkan Microsoft Windows ketika mengalami kesalahan sistem (atau disebut stop error oleh Microsoft). BSOD milik Windows NT, 2000, XP, atau Vista biasanya lebih serius daripada Windows sebelumnya. Ada beberapa hal yang menyebabkan munculnya BSOD ini. Diantaranya driver peralatan yang tidak bagus, kesalahan memori, registry yang rusak atau penggunaan file DLL yang tidak cocok. Berbagai bentuk BSOD terdapat pada seluruh sistem operasi Windows sejak Windows 3.1. BSOD merupakan pengganti black screen of death (layar hitam kematian) yang muncul pada OS/2 dan MS-DOS. Dalam versi awal dari Windows Vista juga terdapat red screen of death atau layar merah kematian, yang digunakan pada kesalahan boot loader.

berikut adalah informasi atau penjelasan singkat tentang blue screen :

1. IRQL_NOT_LESS_OR_EQUAL (0X0000000A)
Error ini yang paling sering muncul pada saat terjadi Blue Screen.
Pesan kesalahan ini biasanya disebabkan kerena ada ketidakcocokan driver yang terinstall di komputer.
Penyebabnya:
- Driver yang bentrok atau tidak cocok
- Permasalahan pada Video Card, hal ini mencakup video card yang di overclock melebihi batas atau Anda baru berganti Video card dan Anda belum menguninstall driver Video card lama dari chipset berbeda
- Permasalahan pada Audio Card, meliputi kesalahan konfigurasi atau bug dalam driver sound card
2. NTFS_FILE_SYSTEM atau FAT_FILE_SYSTEM (0X00000024) atau (0X00000023)
Pesan error ini setidaknya sudah sedikit memberikan gambaran di mana kerusakan berada, yaitu ada di partisi atau filesystemnya tetapi bukan di harddisknya.

Kita bisa melakukan pengecekan dengan memeriksa kabel SATA atau PATA atau bisa mengecek partisi dengan tool chkdsk.
3. UNEXPECTED_KERNEL_MODE_TRAP (0X0000007F)
Bila Anda mendapatkan pesan error seperti ini, dapat disebabkan karena:
- Overclock Hardware yang berlebihan
- Komponen komputer yang terlalu panas
- BIOS yang korup
- Memory dan CPU yang cacat
4. DATA_BUS_ERROR
Pesan error ini disebabkan karena adanya kemungkinan bahwa memory atau slot memory di motherboard rusak.
5. PAGE_FAULT_IN_NONPAGED_AREA
Pesan error ini disebabkan karena adanya kerusakan hardware, termasuk memory utama, memory video card, atau memory di processor (L2 Cache)
6. INACCESSIBLE_BOOT_DEVICE
Pesan error ini disebabkan karena adanya kesalahan dalam konfigurasi jumper harddisk yang salah, virus boot sector, driver IDE controller yang salah, atau kesalahan driver chipset.
7. VIDEO_DRIVER_INIT_FAILURE
Pesan error ini disebabkan karena adanya Kesalahan terjadi pada instalasi driver video card yang kurang sempurna, restart pada saat instalasi atau juga dapat terjadi karena kesalahan dalam instalasi driver.
8. BAD_POOL_CALLER
Pesan error ini disebabkan karena adanya Kesalahan ini dapat terjadi karena kesalahan atau driver yang tidak kompatibel. Sering terjadi saat melakukan instalasi XP dari upgrade, atau bukan dari instalasi baru.
9. PEN_LIST_CORRUPT
Pesan error ini disebabkan karena adanya kerusakan RAM
10. MACHINE_CHECK_EXCEPTION
Pesan error ini disebabkan oleh cacatnya CPU, atau yang di overclock secara agresif, serta power supply yang kekurangan daya atau rusak.

Apa Guna Karya Sastra Bagi Kita?

2010-06-09T08:23:00.000-07:00

Sebelum kalian (atau juga siapa pun) yang hendak mulai masuk ke dunia sastra, pasti dihantui oleh pertanyaan besar tentang, apa sih gunanya sastra itu? Pertanyaan itu muncul disebabkan oleh, kita cenderung melihat sesuatu dari kegunaannya yang bersifat konkret (nyata dan dapat dilihat langsung oleh mata). Sementara sastra, kegunaannya bersifat sebaliknya; abstrak.
Kalau olahraga, kalian pasti tahu kegunaannya, yakni untuk membuat tubuh kita menjadi sehat dan bugar. Tapi sastra, baik dalam proses membaca atau proses menulis sastra, paling kita sering menganggap hanya buang-buang waktu dan me-ngkhayal saja.
Padahal, kalau kita sama-sama mau sedikit sabar mencermati, jika olahraga untuk kesehatan fisik, maka sastra (atau seni) untuk kesehatan jiwa. Ini baru pemahaman yang umum saja, sebab sesungguhnya, sastra bisa lebih luas keguanaanya dari pada itu.
Tahukah kalian, bahwa di Inggris, puisi-puisi karya sastrawan legendaris William Shakespeare, wajib dibaca oleh siswa sejak sekolah dasar? Di negara-negara lain juga, yang memiliki peradaban besar, macam Perancis, para sastrawan agung-nya menghuni pantheon (sebuah kuil untuk semua dewa).
Di Swedia, karya-karya sastra dikutip dalam beragam ruang publik, di berbagai perayaan besar. Nah, di Kuala Lumpur, negara tetangga kita itu, memberi ruang yang besar bagi sastrawannya untuk berkarya, dengan memberi berbagai fasilitas hidup. Mereka diganjar sebagai “Sastrawan Negara.” Di Riau? Ada upaya untuk itu, meski masih dengan setengah hati.

Artinya, saya hendak mengatakan bahwa, karya sastra demikian berpengaruh dalam kehidupan manusia. Banyak kisah, juga banyak tokoh yang disari dari berbagai karya sastra, yang kemudian dapat mempengaruhi perkembangan sosial. Bahkan, kalian jangan salah, sastra dapat menggerakkan revolusi, dapat mengubah dunia. Di Indonesia sendiri, tak sedikit karya sastra yang ditulis para sastrawannya, dapat menggerakkan perjuangan menuju kemerdekaan. Kepahlawanan Hang Tuah, misalnya, bukankah juga mencerminkan semangat hidup dan perjuangan bangsa di zaman itu?
Selain itu, kalian yang cewek pasti tahu sosok atau boneka Barbie, ‘kan? Boneka cantik itu demikian populer di mata gadis-gadis cilik kita di negeri ini. Padahal ada juga banyak dari gadis-gadis itu tak mengetahui benar bagaimana kisah fiksi si Barbie ini. Jika balik ke Indonesia lagi, ada satu tokoh novel yang demikian termasyhur, Siti Nurbaya. Apalagi kemudian setelah difilmkan. Tokoh itu pun jadi legenda. Konon, ada pula kuburannya di Sumatera Barat.
Ada banyak contoh lagi sebenarnya, yang dapat memberi gambaran pada kita bahwa sastra tak bisa disepelekan. Meski, cukup menyedihkan memang, dalam kenyataan hidup kita kini, sastra masih dianggap sebagai sesuatu yang tak penting. Yang penting, hanya ekonomi dan politik. Kebudayaan, yang sastra ada di dalamnya, menjadi tempat “hiburan” saja. Tanpa menyadari, bahwa nilai-nilai hidup kita, karakter bangsa kita, kemandirian generasi muda kita, dibangun oleh salah satu pilar pentingnya: sastra (kebudayaan).
Kalian, untuk edisi ini, dan edisi-edisi mendatang, ruang puisi akan diperbesar. Setidaknya akan ada 5 sampai 6 puisi yang akan hadir tiap minggunya. Jadi bagi kalian penulis puisi, silakan kirim karya banyak-banyak, supaya bisa saya seleksi mana yang “layak” muat. Khusus edisi minggu ini, dua puisi yang mestinya termuat pada edisi minggu lalu, kembali saya muat. Yakni puisi karya Wari Rahmawati berjudul “Maha Karya,” dan puisi “Kaki Pelangi” karya Melody. Pembahasan untuk dua puisi ini, sudah termuat dalam edisi “bengkel sastra” minggu lalu.
Tiga puisi lain, ada sobat kita Jumardi dengan “Ketika Waktu Terlewatkan.” Jika kita cermati dari baris ke baris, puisi ini memang masih lemah. Baik pemilihan diksi, juga tema yang ditawarkan. Saya kira, Jumardi harus terus belajar menyeleksi kata demi kata, dan memperluas tema untuk menggali makna yang lebih luas.
Sementara, puisi “Hampa” karya Nurfariza, cukup padat bermain imaji. Secara umum, kita mungkin bisa merasakan arah dari puisi ini, sebuah kehampaan di dada, karena cinta.
Akan tetapi, perlu juga Nurfariza perhatikan, pemilihan diksinya masih harus lebih teliti. Dan ada logika bahasa yang juga harus dipertimbangkan. Misalnya, pada baris, “bak duri tertusuk sirna.” Duri, biasanya menusuk, bukan tertusuk.
Satu lagi, puisi “Huruf Mim” karya Muhammad hadi. Sebuah puisi yang cukup bagus. Memainkan simbol, metafora. Terutama permainan makna tentang huruf mim itu sendiri. Meski di beberapa tempat juga masih terasa lemah. Misalnya, “awal kepalaku,” dan “memeliharakan,” harus dicari yang lebih tepat.
Untuk cerpen, “Aku yang Salah” karya Lidya A Tina. Cerpen tentang persahabatan yang cukup mengharukan. Lidya mencoba bermain plot. Bahasanya juga cukup mampu membangun imajinasi pembaca. Cukup lancer bertutur. Meski, harus juga terus digali konflik-konfliknya, yang lebih dalam dan dramatis.***

Kastanisasi Pendidikan

2010-06-09T08:06:00.000-07:00

Sejak Kementerian Pendidikan Nasional memutuskan memilah-milah sekolah menjadi sekolah bertaraf internasional (SBI), rintisan SBI (RSBI), sekolah standar nasional (SSN), dan sekolah reguler, sejak saat itu pula pemerintah melakukan diskriminasi. Benar SBI dan RSBI merupakan penjabaran Pasal 50 Ayat 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 dan SSN menjadi perwujudan Pasal 50 Ayat 2. Namun, yang terjadi justru pengotak-ngotakan masyarakat berdasarkan sekolah. Padahal, muara pengotak-ngotakan itu tidak lain biaya alias uang.
Bila hal itu dikaitkan dengan stratifikasi sosial ekonomi di masyarakat, Darmaningtyas—pemerhati pendidikan—mendapatkan empat kelompok masyarakat. Kelompok A adalah kumpulan anak orang kaya dan pintar, kelompok B (kaya tetapi kurang pandai), kelompok C (miskin tetapi pintar), dan kelompok D (miskin dan kurang pandai).
”Kenyataannya SBI dan RSBI diisi kelompok A dan B. Kelompok C berada di SSN karena, meski pintar, mereka tidak mampu membayar tinggi. Sedangkan kelompok D tak ada pilihan selain harus mengisi sekolah-sekolah reguler,” katanya dalam diskusi pendidikan yang digelar Eka Tjipta Foundation di Jakarta, akhir April lalu.
Dari sudut konstitusi, lanjut Darmaningtyas, kastanisasi dan stratifikasi ini jelas merupakan merupakan ironi. Deklarasi HAM jelas menyatakan tidak boleh ada diskriminasi, begitu pula bunyi UUD 1945. ”Pemerintah seharusnya memberikan perhatian besar kepada sekolah reguler karena kebanyakan diisi anak miskin yang menurut konstitusi menjadi tanggung jawab negara. Realitasnya, rakyat harus membiayai sendiri pendidikannya karena subsidi pemerintah amat kecil,” ujarnya.

Dalam seminar itu, Prof Yohanes Surya tegas membantah bila anak bodoh tidak bisa dilatih matematika. ”Semua bisa matematika seperti yang sudah saya lakukan terhadap anak-anak Papua. Memang ada beberapa tantangan yang harus dihadapi, yaitu mengalahkan mind-set yang mengatakan mereka bodoh dan tidak bisa matematika, dan memotivasi mereka giat berlatih. Nah, di sini diperlukan guru yang siap menjadi motivator,” tegas dia.
Masalah diskriminasi yang telanjur berjalan dalam dunia pendidikan harus ditinjau ulang. Bagi bangsa ini, dampak lebih luas apa yang bakal muncul bila pola pengembangan pendidikan di Indonesia dijalankan dengan pengotak-ngotakan. Berapa juta anak miskin, yang seharusnya menjadi tanggung jawab pemerintah, terbengkalai? Berapa juta anak pandai yang terkendala tidak bisa mengenyam pendidikan yang bagus dengan fasilitas internasional hanya karena status mereka miskin? Tokoh Lintang yang pandai dan berakhir sebagai sopir truk dalam film Laskar Pelangi bisa dijadikan contoh.
Para bapak bangsa Indonesia berkali-kali menyatakan, pendidikan yang bagus adalah kunci memutus rantai kemiskinan. Itu berarti semua warga berhak mendapatkan pendidikan yang bagus. Apabila pendidikan bagus hanya bisa dinikmati segelintir orang dan sebagian besar rakyat Indonesia harus menikmati pendidikan apa adanya, tidak heran kita hanya bisa mengekspor tenaga kerja yang dihargai murah. Inikah yang disebut pendidikan yang demokratis?

Guru Perhatikanlah !!! Lebih Baik Menjawab Dengan Jujur Atau “Benar”?

2010-05-28T00:14:00.000-07:00

(Bila gambar tidak kelihatan, isinya adalah ujian anak sekolah dengan pertanyaan: “Gambar di samping mewujudkan kasih sayang seorang: A.Pembantu, B.Ibu, C.Ayah.”)

Di gambar tersebut, ada seorang ibu menggendong anak. Jawaban yang dipilih oleh siswa adalah “A.Pembantu”.)
Ada dua hal yang menarik dari gambar ini.
Yang pertama, dan yang paling jelas, adalah pilihan anak bahwa gambar itu mewujudkan kasih sayang seorang pembantu dan bukan kasih sayang dari seorang Ibu. Ternyata bagi anak ini, kasih sayang lebih didapatkan dari pembantu atau babysitter, ketimbang dari Ibu. Mungkin Ibunya kerja, pulang larut malam dalam keadaan cape, dan oleh karena itu, anak lebih terbiasa main dan merasa bahagia dengan pembantu.
Menyedihkan sekali, tetapi barangkali ini merupakan kenyataan bagi banyak anak di bangsa ini, terutama di kota besar seperti Jakarta.
Hal menarik yang kedua, adalah kenyataan bahwa pilihan si anak “A.Pembantu” disalahkan oleh sang guru. Artinya, anak sekolah tidak boleh berbeda pendapat dengan guru. Ternyata anak tidak boleh merasa kasih sayang dari orang tertentu (seperti pembantu) kecuali disetujui terlebih dahulu oleh gurunya. Bila anak merasa lebih disayangi pembantu, kenapa hal itu bisa dinyatakan salah oleh guru?

Saya jadi ingat komentar dari seorang bapak di milis SD Islam, bahwa anaknya bertanya kalau pada saat menjawab pertanyaan di dalam ujian, apakah lebih baik menjawab dengan “jujur” atau memberikan “jawaban yang benar”? Sangat memprihatin bahwa seorang anak SD bisa membedakan dan memisahkan antara jawaban yang “jujur” dan jawaban yang “benar”. Ini memang sesuatu yang nyata dalam sistem pendidikan Indonesia dari zaman dahulu, dan ternyata, belum berubah.
Bila anak SD ditanyakan dalam sebuah ujian “Bagaimana perasaan kita kalau orang tua cerai?” maka anak diwajibkan guru menjawab “Sedih” karena jawaban “Bahagia” akan disalahkan. Tetapi bagi anak tertentu, yang orang tuanya sering ribut dengan KDRT juga, bisa jadi jawaban “bahagia” adalah jawaban yang jujur, tetapi di sekolah menjadi salah. Ini merupakan indoktrinasi kultural yang tidak tepat dan tidak dibutuhkan.
Tetapi tidak terbatas pada indoktrinasi kultur saja. Jawaban yang lain juga seenaknya disalahkan oleh sang guru. Saya pernah lihat hasil ujian anak SD dengan pertanyaan “Burung hantu tinggal di mana?” Anak menjawab “Pohon”. Ternyata salah. Menurut guru, burung hantu tinggal di HUTAN. Berarti anak SD harus main tebak-tebakan pada saat ujian. Mereka harus berfikir “Hmmmm… menurut guruku, jawaban yang mana yang boleh benar?” Soalnya, kalau anak itu berfikir sendiri dan memberikan jawaban yang dia anggap benar, yang sesuai dengan fakta yang dia miliki, sesuai dengan logika, dan sesuai dengan argumentasi dia, maka dia akan disalahkan oleh si guru dan nilainya akan rendah. Berarti lebih baik kalau anak TIDAK berfikir sendiri dan hanya sebatas nurut dengan kemauan guru kalau mau lulus.
Kita tidak perlu heran bahwa penemuan terbaik di dunia ini tidak pernah muncul dari Indonesia. Yang ada justru tingkat korupsi yang “terbaik” di dunia. Ini semua merupakan hasil dari sistem pendidikan yang rusak berat, dan belum ada usaha dari pemerintah atau dari orang tua untuk melakukan perbaikan nyata.
Sampai kapan sistem pendidikan di Indonesia akan seperti ini terus?
Bagi yang inginkan perubahan, mohon berusaha secara kecil dengan mememberikan tanda tangan pada petisi pendidikan ini.

Kumpulan Kata Mutiara 2010

2010-05-27T23:32:00.000-07:00

Teman sejati adalah ia yang meraih tangan Anda dan menyentuh hati Anda. ~ Heather Pryor
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah. ~ Thomas Alva Edison
Tiadanya keyakinanlah yang membuat orang takut menghadapi tantangan; dan saya percaya pada diri saya sendiri. ~ Muhammad Ali
Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah gagal, tetapi bangkit kembali setiap kali kita jatuh. ~ Confusius
Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang. Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh.(Andrew Jackson)
Kamu harus tahan terhadap ulat jika ingin dapat melihat kupu-kupu.(Antoine De Saint)
ORANG yang mengatakan tidak punya waktu adalah orang yang pemalas.(Lichterberg)
Tidak ada sahabat sejati, yang ada hanya kepentingan.(Kahlil Gibran)
SUATU kehidupan yang penuh kesalahan tak hanya lebih berharga namun juga lebih berguna dibandingkan hidup tanpa melakukan apapun.(George Bernard Shaw)
KEBERANIAN bukanlah ketidakhadiran rasa takut, tetapi melakukannya. (Montaigne)
SIFAT Cinta: 1. Tidak membeda-bedakan 2. Cuma-cuma atau tanpa pamrih 3. Ketidaksadaran diri 4. Bebas.(Anthony De Mello)
PEKERJAAN kecil yang dilakukan pada saat luang, merupakan langkah pertama menuju pekerjaan besar yang berarti.(Anonim)
ORANG bijaksana membuktikan dahulu hasil pekerjaannya sebelum membicarakannya.(Khong Hu Chu Wong)
JADIKANLAH suatu keyakinan bahwa,”Apa yang tuan cita-citakan pasti tercapai, dan apa yang tuan usahakan pasti berhasil.”(Thomas Alva Edison)

Satu-satunya cara agar kita memperolehi kasih sayang, ialah jangan menuntut agar kita dicintai, tetapi mulailah memberi kasih sayang kepada orang lain tanpa mengharapkan balasan.(Dale Carnagie)

Apa Itu Tahun Kabisat?

2010-05-27T23:13:00.000-07:00

Tahun Kabisat adalah sebuah Tahun Syamsiah di mana pada tahun tersebut jumlah hari tidak terdiri dari 365 hari tetapi 366 hari. Dan hanya terdapat pada bulan februari yang ditambah satu hari pada bulan tersebut. Satu tahun syamsiah tidak secara persis terdiri dari 365 hari, tetapi dalam 365 hari, terdapat 5 jam, 48 menit dan 45,1814 detik. Jika hal ini tidak dihiraukan, maka setiap empat tahun akan kekurangan hampir satu hari.
Maka untuk mengurangi hal ini setiap empat tahun sekali (tahun yang bisa dibagi empat), diberi satu hari tambahan menjadi 29 hari dari hari biasanya hanya 28 hari saja. Hanya pada bulan februari saja tahun kabisat ini berlaku tidak pada bulan-bulan lainnya. Tetapi karena 5 jam, 48 menit dan 45,1814 detik kurang dari 6 jam, maka tahun-tahun yang bisa dibagi 100 (seperti tahun 1900), bukan tahun kabisat, kecuali bisa dibagi dengan 400 (seperti tahun 2000).
Terdapat algoritma mudah untuk menentukan apakah suatu tahun termasuk tahun kabisat atau bukan: Pertama, jika angka tahun itu habis dibagi 400, maka tahun itu sudah pasti tahun kabisat. Kedua, jika angka tahun itu tidak habis dibagi 400 tetapi habis dibagi 100, maka tahun itu sudah pasti bukan merupakan tahun kabisat.Ketiga, jika angka tahun itu tidak habis dibagi 400, tidak habis dibagi 100 akan tetapi habis dibagi 4, maka tahun itu merupakan tahun kabisat. Keempat, Jika angka tahun tidak habis dibagi 400, tidak habis dibagi 100, dan tidak habis dibagi 4, maka tahun tersebut bukan merupakan tahun kabisat.

Pengelolaan Kelas Cooperative Learning

2010-05-27T23:08:00.000-07:00

Menciptakan lingkungan yang optimal baik secara fisik maupun mental, dengan cara menciptakan suasana kelas yang yang nyaman, suasana hati yang gembira tanpa tekanan maka dapat memudahkan siswa memahami materi pelajaran. Pengaturan kelas yang baik merupakan langkah pertama yang efektif untuk mengatur pengalaman belajar siswa secara keseluruhan. Sesuai dengan pen-dapat tersebut, maka dalam pelaksanaan model cooperative learning dibutuhkan kemauan dan kemampuan serta kreatifitas guru dalam mengelola lingkungan kelas. Sehingga dengan menggunakan model ini guru bukannya bertambah pasif tapi harus menjadi lebih aktif terutama saat menyusun rencana pembelajaran secara matang, pengaturan kelas saat pelaksanaan dan membuat tugas untuk dikerjakan oleh siswa bersama dengan kelompoknya.
Dalam model pembelajaran cooperative learning, dibutuhkan proses yang melibatkan niat dan kiat (will and skill) dari anggota kelompoknya Sehingga masing-masing siswa harus memiliki niat untuk bekerja sama dengan anggota lainnya, di samping itu juga harus memiliki kiat-kiat bagaimana caranya berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain. Dalam pengelolaan kelas model cooperative learning ini ada tiga hal yang perlu diperhatikan yakni pengelompokan, pemberian motivasi kepada kelompok, dan penataan ruang kelas.
(a). Pembentukan Kelompok. Pada saat pembentukan kelompok guru membuat kelompok yang heterogen. Pembentukan kelompok dibentuk dengan memperhatikan kemampuan akademis. Pada umumnya masing-masing kelompok beranggotakan empat orang yang terdiri atas satu orang yang berkemampuan tinggi, dua orang yang berkemampuan sedang, dan satu orang yang berkemampuan rendah.

Alasan dibentuk kelompok heterogen adalah: Pertama, memberi kesempatan untuk saling mengajar (peer tutoring) dan saling mendukung. Kedua, dapat meningkatkan relasi dan interaksi antar ras, etnik dan gender. Ketiga, memudahkan pengelolaan kelas karena masing-masing kelompok memiliki anak yang berkemampuan tingii (special hilper), yang dapat membantu teman lainnya dalam memecahkan suatu pemasalahan dalam kelompok.
(b). Pemberian semangat kelompok. Agar kelompok bisa bekerja secara efektif dalam proses pembelajaran cooperative learning ini maka masing-masing kelompok perlu memiliki semangat kelompok. Pemberian semangat ini sangat penting agar kelompoknya dapar bekerja lebih baik ini. Pemberian semangat ini bisa dibina dengan melakukan beberapa kegiatan yang bisa mempererat hubungan antara anggota kelompok. yaitu melalui kegiatan kesamaan kelompok, identitas kelompok, maupun sapaan atau sorak kelompok. Dengan demikian diharapkan tertanam perasaan saling memiliki di antara anggota kelompok. Rasa saling memiliki menciptakan nasa kebersamaan, kesatuan, kesepakatan dan dukungan dalam belajar. Dengan membangun rasa saling memiliki akan mempercepat proses pengajaran dan meningkatkan rasa tanggung jawab dari pelajar.
(c). Penataan ruang kelas. Penataan ruang kelas sangat dipengaruhi oleh filsafat dan metode pembelajaran yang dipakai di kelas. Pada umumnya penataan ruang kelas diatur secara klasikal, karena hal ini sangat sesuai dengan metode ceramah. Dalam metode ini guru berperan sebagai nara sumber yang utama atau mungkin satu-satunya nara sumber untuk model cooperative learning guru tidak hanya sebagai satu-satunya nara sumber. Tetapi siswa juga bisa belajar dari temannya dan guru berperan sebagai fasilitator, motivator, mediator dan evaluator. Sebagai konsekuensinya ruang kelas harus ditata sedemikian rupa sehingga dapat menunjang terjadinya dialog dalam cooperative learning. Pengaturan bangku memainkan peranan penting dalam kegiatan belajar model cooperative learning ini sehingga semua siswa bisa melihat guru atau papan tulis dengan jelas. Disamping itu harus bisa melihat dan menjangkau rekan-rekan kelompoknya dengan baik dan berada dalam jangkauan kelompoknya dengan merata.
Oleh sebab itu, guru harus mampu menciptakan pengelolaan kelas cooperative learning, sehingga terjadi suatu proses interaksi yang satu individu dengan individu lainnya dapat terjadi, demikian pula interaksi antar kelompok dapat terbanguan. Karena inti dari cooperative learning adalah proses pembelajaran secara kelompok (grup).
Menurut berbagai kajian di temukan bahwa pembelajaran secara berkelompok kegiatan yang dapat menciptakan aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan dapat terbangun. Hasil dari proses pengajaran dan pembelajaran cooperative learning lebih optimal, dan banyak kelebihan dari pelaksanaan model pengajaran dan pembelajaran cooperative leraning ini jika dilakukan oleh guru. Semoga.***

Indramayu : BKD Akan Rekrut 2.000 Calon PNS

2010-05-27T11:07:00.000-07:00

Pemerintah Kabupaten Indramayu merencanakan akan merekrut sekitar 2.000 orang calon pegawai negeri sipil (CPNS). Diprioritaskan dari bidang pendidikan, kesehatan dan keluarga berencana, penyuluh pertanian dan serta bidang untuk umum.

Demikian diutarakan Sekretaris Badan Kepegawaian Daerah (BKD) Indramayu, Drs H. Munjaki MSi ketika dikonfirmasi Suara Karya, Senin (17/5) di ruang kerjanya.

Namun demikian H. Munjaki memaparkan bahwa jumlah kuota untuk penerimaan CPNS untuk tahun 2010 ini tergantung keputusan dari pemerintah pusat yang memiliki kewenangan untuk menentukan berapa jumlah formasi yang disetujui.

Merespon tentang keberadaan para pekerja honorer yang masih ada di beberapa instansi, H Munjaki berpedoman pada ketentuan undang undang yang berlaku. Tentunya dalam hal ini berdasarkan Peraturan Pemerintah (PP) No. 48 tahun 2005 tentang pengangkatan pegawai honorer menjadi PNS yang dianggap sudah selesai sejak tahun 2009 yang lalu.

H Munjaki menegaskan, memang dilematis bagi tenaga honor daerah yang kenyataannya saat ini masih ada di beberapa instansi. Sepertinya mereka para tenaga honorer yang masih ada, tidak menerima kenyataan. Karena masalah perekrutan honorer tersebut tergantung dari kebijakan pemerintah pusat.

"Namun demikian, apabila ada perubahan peraturan perundang undangan yang baru, dalam hal ini misalnya adanya perubahan peraturan pemerintah atau P yang mengacu pada perekrutan kembali bagi tenaga honorer untuk CPNS, maka kami juga akan menindak lanjuti sesuai dengan ketentuan yang berlaku," ucap H Munjaki.

Kepala BKD Indramayu yang baru Drs H Suhaeli, Msi ketika dihubungi Suara Karya mengatakan, penyelenggaraan penerimaan calon PNS ini akan dilakukan paling cepat bulan September dan paling lambat bulan Oktober 2010 mendatang.

DOWNLOAD BUKU TIK SMP, SMA & SMK

2010-05-16T06:40:00.000-07:00

Untuk meminimalisasi tingkat pembajakan software sekaligus mengembangkan program buku murah di Indonesia, Kementrian Ristek melalui gerakan Indonesia Go Open Source (IGOS) mulai intensif menyusun Buku pelajaran TIK yang khusus membahas mengenai Open Source dalam format Buku Sekolah Elektronik (BSE). Saat ini pendidikan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) masih mengacu pada satu vendor saja, sehingga tidak memberi cara berpikir kreatif pada generasi penerus bangsa. Mengacu hal tersebut, Ristek memandang perlu menyusun buku pelajaran di bidang TIK yang berbasis open source.

Pada malam hari tanggal 28 Oktober 2008 telah di serahkan buku pelajaran komputer (TIK) open source untuk SMA/MA dari Pak Kusmayanto Kadiman (MENRISTEK) kepada Pak Bambang Sudibyo (MENDIKNAS)
Buku ini akan menjadi bagian dari Buku Sekolah Elektronik (BSE) dari DIKNAS & dapat di ambil secara bebas oleh seluruh bangsa Indonesia melalui Internet. Antara lain akan di hosting di - http://bse.depdiknas.go.id - http://opensource.telkomspeedy.com/bse/e-buku - banyak mirror site lainnya ..
Buku TIK Open Source ini berisi antara lain

- konsep lisensi & pengenalan perangkat komputer
- penggunaan pengolah kata
- pengenalan Internet & perjuangan Internet di Indonesia
- penggunaan spreadsheet
- pengeditan gambar & grafik
- pembuatan presentasi yang baik
semua menggunakan software open source

Semoga buku ini bisa bermanfaat untuk bangsa ini terima kasih atas dukungan teman-teman di RISTEK. Harapan saya sebagai pribadi semoga kita bangsa Indonesia dapat menjadi pemimpin dalam bidang Open Source minimal diantara negara berkembang .. Amin ..

DOWNLOAD BUKU TIK SMP, SMA & SMK :

TIK-K7-BSE_SMP.pdf	18-Nov-2009 10:39	25M
TIK-K8-BSE_SMP.pdf	18-Nov-2009 10:40	37M
TIK-K9-BSE_SMP.pdf	18-Nov-2009 10:41	59M
TIK-SMA-Kelas10smt1.pdf	27-Oct-2008 10:46	11M
TIK-SMA-Kelas10smt2.pdf	27-Oct-2008 10:54	6.2M
TIK-SMA-Kelas11smt1.pdf	27-Oct-2008 10:58	8.6M
TIK-SMA-Kelas11smt2.pdf	27-Oct-2008 11:08	7.3M
TIK-SMA-Kelas12smt1.pdf	27-Oct-2008 11:12	6.5M
TIK-SMA-Kelas12smt2.pdf	27-Oct-2008 11:17	8.4M

Lulus ku, Lulus mu Lulus Kita Semua.. Yess We Can 100%...!!!

2010-05-10T22:47:00.000-07:00

Wah… selamat ya buat siswa SLTP ataupun SLTA yang dinyatakan lulus oleh Mendiknas.
Jika boleh dikasih warna. Bulan April dan Mei ini adalah bulan yang paling berwarna diantara bulan-bulan lainya. Apa pasal?
Ya, jelas dong!. Minggu (26/4) lalu, April sudah diwarnai oleh coret moret yang mewarnai kaum putih abu-abu merayakan kelulusannya. Lha sekarang?, Jumat (7/5) lalu. Mei kembali diwarnai oleh ekspresi keceriaan kaum putih dongker. Hari itu milik mereka. Kaum putih dongker, hari itu menerima hasil UN yang sudah dilewatinya. Prosesi itu tak lepas dari coretan spidol dan semprotan cat yang mewarnai seragam sekolah mereka masing-masing.
Yang jelas. Apapun hasilnya. Pemerintah harus berani menerima konsekuensi. Ada empat hasil yang diterima pemerintah atas kebijakan yang telah dibuatnya. Empat options itu adalah Tidak Memuaskan. Kurang Memuaskan, Memuaskan dan Sangat Memuaskan.
Dari empat pilihan itu, Pemerintah menyatakan merasa kurang puas dengan hasil kebijakan standar kelulusan itu. Karena, dari tingkat SLTA dan SLTP, hasil yang dicapai tidak sesuai dengan keinginan. Dengan lantang pemerintah menyebutkan hasil UN tahun ini memang kurang memuaskan. Tapi, paling tidak kita sudah bisa menjadi salah satu yang terbaik dikota ini. Selamat !.

NILAI UJIAN SEKOLAH TIK KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

2010-04-25T04:12:00.001-07:00

Bagaimana Cara Mencari Sekolah Idaman?

2010-04-20T12:05:00.000-07:00

SMA A: Ruangan ber-AC, SPP murah, berstandar internasional.
SMA B: Fasilitas multimedia, gedung megah, ekskulnya banyak, pengajar native.
SMA C: Semua pengajar tamatan S-2, letak strategis, fasilitas wi-fi.

SETIAP pertemuan, pasti ada perpisahan, begitu kata peribahasa. Yup, anak kelas tiga SMP tiba waktunya berpisah ama pakaian putih dongker yang setia menemani selama tiga tahun, tak menghiraukan panas dan hujan.
Meskipun sedih harus berpisah dengan pakaian kesayangan itu, mau tak mau kalian harus siap. Sebab, kalian nanti akan melanjutkan sekolah ke jenjang berikutnya demi mengejar cita-cita dong. Menurut survey dari salah satu majalah remaja, siswa yang memilih sekolah dengan fasilitas lengkap (51,3 persen), berstandar internasional (32,5 persen), dan dekat dengan tempat tinggal (11 persen). Namun, ada juga yang belum punya rencana (27 persen). Yup, mereka pasrah, sekolah mana aja yang mau nerima (5,2 persen). Ya, ampun.. hari gini masih ada yang pasrah begitu?

Berikut tips untuk memilih sekolah idaman.
Sekolah Idaman adalah sekolah yang mampu mengembangkan potensi peserta didiknya secara utuh dan optimal dengan strategi pengembangan potensi secara sistematis dan terarah dengan memiliki keunggulan yakni dapat menciptakan ciri khas sekolah.

KRITERIA SEKOLAH IDAMAN

1. Tertib dan Bersih

Kondisi sekolah harus nyaman, teduh, tenang, tertib dan lingkungannya juga harus bersih. Hal ini diharapkan dapat mendukung suasana proses pembelajaran serta dapat meningkatkan minat belajar siswa. Kata kuncinya, siswa di sekolah harus selalu merasa senang dan betah seperti ketika berada di rumahnya sendiri (feels like home).

2. Akreditasi dan Standar Sekolah

Tentunya selain situasi dan kondisi yang nyaman dan mendukung. Suatu sekolah juga seharusnya mempunyai kualitas yang baik, baik dari segi akademik, tenaga pengajar, dan juga tidak kalah penting fasilitas yang mendukung. Banyak sekolah yang sudah lulus akreditasi dan memperoleh nilai yang sangat baik. Yeah, sekolah tersebut sudah sepantasnya diidam-idamkan. Oh ya, juga tidak kalah penting standar sekolah karena sekarang sedang masa-masa pembangunan Indonesia untuk persaingan global maka tidak salah jika kita mencari sekolah yang berstandar. Tidak tanggung-tanggung, kita bisa memilih Sekolah Bertaraf Internasional (SBI), namun juga bisa memilih Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI), atau minimum Sekolah Standar Nasional (SSN)

3. Fasilitas Memadahi

Setidaknya, ini ditinjau mulai dari bangunan fisik, ruang kelas, taman, perpustakaan, laboratorium, sarana olah raga dan kesenian, kantin, perlengkapan kelas, sampai dengan alat peraga edukasi yang dimiliki. Seiring dengan kemajuan bidang ITC, nampaknya bukan hal yang baru sebuah sekolah memiliki fasilitas akses jaringan internet, hotspot area, dan website sendiri, dimana setiap stake holders dapat berinteraksi dan berkomunikasi lewat dunia maya. Karena sekolah diibaratkan sebagai second home bagi anak-anak.

4. Keberhasilan Alumni

Sekolah idaman, selain unggul di dalam proses, juga unggul pada hasilnya. Keberhasilan alumni dapat diukur dari lulusan sekolah yang dapat diterima di sekolah lanjutan yang kualitasnya baik serta memiliki life skill yang cukup untuk mampu eksis dan terus berkarya di tengah masyarakat.

Kiat Masuk Sekolah Idaman

Berdoa dan berusaha
Belajar tekun, giat, dan ulet
Maju terus pantang mundur
Selalu bersyukur kepada Tuhan atas apa yang telah kita dapat
Mengetahui informasi – informasi tentang sekolah idaman tersebut
Berusaha untuk terus berinovasi dan
Jangan pernah takut untuk mencoba

Download LKS TIK Kelas VIII Semester Ganjil

2010-04-19T10:21:00.000-07:00

Download LKS TIK Kelas VIII Semester Ganjil

BAB I
MENU DAN IKON PERANGKAT LUNAK MS. WORD
Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
- Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
File, Edit, View, Insert, Format, Tools, Table, Window, Help.
- Mengidentifikasi menu dan ikon pada standar menu
- Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
- Mengindentifikasi menu dan ikon pada drawing menu
A. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata.
1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar.
Soal Ujian Tengah Semester Gasal
o Microsoft Word termasuk program ……….. (Pengolah Kata).
o Perhatikan gambar di bawah ini dan tampilan menunya termasuk dalam menu
……….. (Bar)
Kegiatan Praktikum
§ Praktikkan cara membuka dan menutup program Microsoft Word pada computer!

Download Buku LKS TIK Kelas VIII Semester Genap

2010-04-19T10:18:00.000-07:00

Download LKS TIK Kelas VIII Semester Genap
Pengenalan Program Aplikasi Pengolah Angka
1. Kegunaan Program Pengolah Angka
2. Mengidentifikasi Letak Program Ms. Excel
Diskusi Bersama
Buatlah kelompok masing-masing 4 orang, kemudian cobalah beberapa cara menjalankan
program Ms. Excel. Diskusikan manakah dari beberapa cara tersebut yang kalian anggap paling
mudah, kemudian nilaikan hasilnya pada guru kalian!
Kerja Mandiri
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat!
1. Tuliskan yang kamu ketahui tentang program pengolah angka Ms. Excel!
2. Sebutkan kegunaan dari program pengolah angka!
3. Sebutkan kemudahan-kemudahan yang dapat diberikan oleh Ms. Excel!
4. Dimanakah Ms. Excel diproduksi?
5. Sebutkan macam-macam system operasi yang kamu ketahui!

Download Buku LKS TIK Kelas IX Semester Ganjil

2010-04-19T10:13:00.000-07:00

Download LKS TIK Kelas IX Semester Ganjil
LKS TIK 9 SMT I
A. Menjelaskan pengertian dasar internet/intranet
1. Menjelaskan pengertian internet.
¨ Internet merupakan singkatan dari Interconected Network. (1)
¨ Di Indonesia internet pertama kali dikembangkan pada tahun 1994 oleh Universitas
Indonesia. (2)
¨ Layanan multimedia internet yang paling banyak diminati oleh para pengakses disebut
Word Wide Web (WWW). (3)
¨ Bercakap-cakap di internet sering disebut Chatting. (5)
¨ Apakah yang dimaksud dengan Internet ? Sekumpulan jaringan komputer yang
menghubungkan berbagai macam situs. (11)
¨ Apakah yang dimaksud dengan Intranet ? Kumpulan dua atau lebih computer beserta
peralatan pendukungnya yang saling terhubung dan memungkinkan terjadinya
pertukaran data atau informasi tanpa harus memindahkan media penyimpanan. (12)
2. Memahami dampak negative dan positif dari penggunaan internet
¨ Kita dapat berinteraksi dengan menggunakan ATM adalah salah satu manfaat internet
dalam bidang Perbankan. (6)
¨ Salah satu contoh manfaat internet dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran
secara online. (4)

Diskusi Bersama tentang Pengenalan Internet
o Buatlah kelompok masing-masing 4 orang
o Carilah artikel di Koran, perpustakaan, dan buku-buku tentang berbagai layanan
internet!
o Buatlah menjadi kliping
o Presentasikan hasilnya di depan kelas dipandu oleh guru kalian!
o
Kerja Mandiri tentang Pengenalan Internet
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat!
o Sebutkan keunggulan internet dibandingkan dengan media telekomunikasi yang lain!
o Sebutkan fasilitas-fasilitas yang terdapat di internet!
o Apakah yang dimaksud dengan web?
o Sebutkan kegunaan dari newsgroup!
o Sebutkan kemudahan-kemudahan yang diperoleh dari internet!

Download Buku LKS TIK Kelas IX Semester Genap

2010-04-19T10:08:00.000-07:00

Download LKS TIK Kelas IX Semester Genap
BAB I
MENGAKSES INTERNET SESUAI DENGAN PROSEDUR
1. Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur
· Mengidentifikasi sambungan internet dengan Internet Ekplorer
· Mengidentifikasi Ikon Internet Ekplorer dan fungsinya
· Mengidentifikasi halaman WEB/Homepage di internet
· Mengidentifikasi alamat / addres situs - situs
· Mengidentifikasi Istilah – istilah internet / Homepage
12 Soal (1-11, 41)
Pendalaman Materi
Beberapa perangkat lunak di Internet
1. Software Operating System
2. Software Under Operating System
3. Software Bahasa
Cara menggunakan Web Browser :
Mengoperasikan Web Browser Internet Explorer
Mengakses Internet melalui URL untuk Informasi
Kerja Mandiri
1. Apa yang dimaksud dengan internet!
2. Sebutkan dua software operating system!
3. Sebutkan langkah-langkah untuk menjalankan Internet Explorer dengan tombol start!
4. Sebutkan beberapa situs yang kamu ketahui!
5. Dalam pelacakan alamat web terdapat mesin pencari, apa yang dimaksud dengan mesin
pencari?

Mengenal Kepribadian Siswa Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar

2010-04-15T11:45:00.000-07:00

Sebagian dari kita mungkin masih menyimpan tanda tanya Kenapa mengenal kepribadian siswa menjadi penting untuk meningkatkan prestasi?. Baik, saya akan mencoba menjelaskan sebisa saya. Diantara kita mungkin pernah mengalami hal-hal sebagai berikut:
1. Merasa kesal dengan siswa yang susah diatur.
2. Merasa kesal dengan siswa yang cerewet sedikit-sedikit bertanya, sedikit-sedikit bertanya.
3. Merasa kesal dengan siswa yang bersikap dingin pada kita.
4. Merasa kesal dengan siswa yang “bodoh” atau sulit sekali memahami pelajaran yang kita berikan.
5. Merasa kesal dengan siswa yang keras hati dan mudah emosi.
6. Merasa kesal dengan siswa yang bicaranya kasar.
7. Merasa kesal dengan siswa yang tidak bertanggung jawab.
8. Merasa kesal dengan siswa yang hanya diam saja dikelas, kalau tidak ditanya tidak bicara.
9. Merasa kesal dengan siswa yang mudah tersinggun.
10. Merasa kesal dengan siswa yang lamban dalam mengerjakan tugas.
Kekesalan-kekesalan kita pada dasarnya adalah disebabkan oleh ketidak tahuan kita terhadap tipe kepribadian masing-masing siswa, sehingga kita sering kesal dengan sikap-sikap siswa yang tidak sesuai dengan keinginan kita, kemudian memarahi, tanpa memahami, dan tanpa memberikan solusi yang sesuai dengan pribadi dan kebutuhan siswa. Inilah yang saya maksudkan dengan pentingnya mengenal tipe kepribadian siswa. Mungkin kita tidak sadar, bahwa sikap memarahi yang kita lakukan kepada siswa kita yang tidak pernah bertanya di kelas, bisa menyebabkan siswa malah menjadi minder, malas belajar dan semakin tidak memiliki keberanian di kelas, kenapa ini bisa terjadi?, karena pada dasarnya siswa yang bersangkutan diam bukan disebabkan karena dia tidak tertarik dengan pelajaran, tetapi lebih disebabkan oleh tipe kepribadian introvert yang ada pada dirinya sehingga dia cenderung pendiam. Kesalahan kita adalah, sebenarnya kita harus memotivasinya dan bukan sebaliknya memarahinya. Semoga contoh ini bisa memberi pengertian pada pembaca tentang pentingnya mengenal tipe kepribadian siswa.
APA ITU KEPRIBADIAN
Atkinson (1996) dalam bukunya Pengantar Psikologi Jilid-2 mendefinisikan kepribadian sebagai pola perilaku dan cara berfikir yang khas, yang menentukan penyesuaian diri seseorang terhadap lingkungan. Istilah khas menyiratkan adanya konsistensi perilaku, bahwa orang cenderung untuk bertindak atau berfikir dengan cara tertentu dalam berbagai situasi.
Sementara itu menurut Kelly (dalam Koeswara, 1991) kepribadian diartikan sebagai cara yang unik dari individu dalam mengartikan pengalaman-pengalaman hidupnya. Menurut Wheeler (dalam Patty, 1982) kepribadian adalah pola khusus atau keseimbangan daripada reaksi-reaksi yang teratur yang menampakkan sifat khusus individu diantara individu-individu yang lain.Sedangkan menurut Sigmund Freud sang pendiri aliran Psikoanalisa (dalam Koeswara, 1991) memandang kepribadian sebagai suatu struktur yang terdiri dari tiga sistem, yakni id (dorongan, atau nafsu), Ego (diri) dan superego (nilai yang diintroyeksikan melalui pendidikan). Menurutnya tingkah laku, tidak lain merupakan hasil dari konflik dan rekonsiliasi ketiga sistem kepribadian tersebut.
Menurut Hall (1998) kepribadian merupakan hakekat keadaan manusiawi, yaitu bahwa kepribadian merupakan bagian dari individu yang paling mencerminkan atau mewakili pribadi, bukan hanya dalam arti bahwa ia membedakan individu tersebut dari orang lain, tetapi yang lebih penting, bahwa itulah ia yang sebenarnya. Alport (1971) dalam Sarwono (2002) mendefinisikan kepribadian sebagai berikut: “Personality is the dynamic organization within the individual of those psychophysical system that determine his unique adjustments to his environment” berdasar pada definisi Alport tersebut kepribadian memiliki unsur-unsur sebagai beikut (Sarwono (2002):
1. Organisasi yang dinamis. Tidak statis, tetapi selalu berubah setiap waktu.
2. Organisasi itu terdapat dalam diri individu, dan tidak meliputi hal-hal diluar individu.
3. Organisasi itu terdiri atas sistem psikis, yaitu sifat, bakat, dan sebagainya, dan sistem fisik yaitu anggota dan organ-organ tubuh yang saling terkait.
4. Organisasi itu menentukan corak penyesuaian diri yang unik dari tiap individu terhadap lingkungannya.
TIPE KEPRIBADIAN
Menurut Mahmud (1990) kepribadian terbagi menjadi dua belas kepribadian, yang meliputi kepribadian sebagai berikut:
1. Mudah menyesuaikan diri, baik hati, ramah, hangat VS dingin.
2. Bebas, cerdas, dapat dipercaya VS bodoh, tidak sungguh-sungguh, tidak kreatif.
3. Emosi stabil, realistis, gigih VS emosi mudah berubah, suka menghindar evasive, neurotik.
4. Dominat, menonjolkan diri VS suka mengalah, menyerah.
5. Riang, tenang, mudah bergaul, banyak bicara VS mudah berkobar, tertekan, menyendiri, sedih.
6. Sensitif, simpatik, lembut hati VS keras hati, kaku, tidak emosional.
7. Berbudaya, estetik VS kasar, tidak berbudaya.
8. Berhati-hati, tahan menderita, bertanggung jawab VS emosional, tergantung, impulsif, tidak bertanggung jawab.
9. Petualang, bebas, baik hati VS hati-hati, pendiam, menarik diri.
10. Penuh energi, tekun, cepat, bersemangat VS pelamun, lamban, malas, mudah lelah.
11. tenang, toleran VS tidak tenang, mudah tersinggung.
12. Ramah, dapat dipercaya VS curiga, bermusuhan.
Menurut Eysenck (1964) tipe kepribadian dibagi menjadi tiga, yaitu:
1. Kepribadian Ekstrovert :dicirikan dengan sifat sosiabilitas, bersahabat, menikmati kegembiraan, aktif bicara, impulsif, menyenangkan spontan, ramah, sering ambil bagian dalam aktivitas sosial.
2. Kepribadian Introvert :dicirikan dengan sifat pemalu, suka menyendiri, mempunyai kontrol diri yang baik.
3. Neurosis : dicirikan dengan pencemas, pemurung, tegang, bahkan kadang-kadang disertai dengan simptom fisik seperti keringat, pucat, dan gugup.

April Mop, Waspadalah !!!

2010-04-15T11:20:00.000-07:00

Bulan April, memang identik dengan bulan yang penuh dengan kejutan-kejutan. Mau kejutan yang aneh-aneh sampai kejutan yang bisa bikin kita nangis.
Wess, itu berarti, harus dimanfaatkan dong, he he he… Ups, khusus buat April Mop, nggak ada istilah tega-tegaan. Yang penting adalah senang.
1. Ajang Pembalasan
Buat kamu yang masih punya dendam dengan orang lain ( Ckckck, bukan dendam Mak Erot ya ), nggak ada salahnya dong, kamu manfaatin momen April Mop ini sebagai aksi pembalasanmu. He he he… Dijamin dia nggak bakal marah besar denganmu..Aha…(April Mop coy)
2. Yang Hobi Usil
Kalo untuk yang hobi usil, pasti nggak asing lagi deh dengan yang namanya April Mop. Nah, buat kamu yang mau ngerjain orang, tapi nggak ada ide, coba deh, kamu kompromi-kompromikan aja ke teman kamu yang hobi ngusilin orang.

Bosan dengan Facebook, Cobalah Trick Facebook Berikut ini

2010-04-01T18:54:00.000-07:00

Tak bisa dipungkiri, setelah sekian lama anda fesbukan di Laptop dan setiap hari pula mengakses Facebook, timbul kebosanan alias jenuh apalagi melihat tampilan Facebook yang itu-itu juga dari hari ke hari, balutan warna biru plus putih.
Tips berikut akan memberikan sedikit nuansa baru dengan tampilan Facebook di Laptop anda, sehingga dijamin anda akan lebih sedikit semangat untuk terus berfesbuk.

Effect Lens Flare (Efek cahaya) di Facebook

Trick menarik ini bisa dengan mudah anda praktekan, paling tidak ketika anda lagi kumpul bersama teman-teman, anda bisa sedikit pamer dan membuat teman anda terheran-heran. Caranya cukup tekan di keyboard anda : (panah) atas-atas –bawah-bawah-kiri-kanan-kiri-kanan-b-a-enter Setelah itu scroll dengan mouse anda ke bawah/atas atau klik di area Facebook anda, dan lihatlah effect cahaya yang muncul, it’s so cool!

Tampilan Pirate (Bajak Laut) pada Facebook

Klik “Setting” kemudian klik tab “Language” dan pada drop down menu rubahlah tampilan bahasa ke “English (Pirate)” dan jreeng… kini Facebook anda berubah menjadi bernuansa bajak laut, bahasa dan kata-kata yang digunakan khas seperti yang digunakan para Bajak laut di Film Pirate of The Carribean, mulai dari Dock, Mayday!, Bottle o’ Message sampai pada Abandon Ship alias Log Out, Lumayan Lucu.

Trick Huruf Terbalik

Ingin sedikit lebih beda dari facebook anda, lihatlah tampilan huruf-huruf terbalik, caranya klik “Setting” pilih tab “Language” kemudian pilihlah bahasa “English (Upside Down)”

Menulis Status dengan Huruf Terbalik

Ingin sesuatu yang beda, cobalah menulis status dengan huruf terbalik, dijamin friend anda akan sedikit “pusing” membacanya he…he… caranya kunjungi www.revfad.com/flip.html

Renungan

2010-04-01T18:22:00.000-07:00

Lucu ya, uang Rp 20,000an kelihatan begitu besar bila
dibawa ke kotak amal mesjid, tapi begitu kecil bila kita
bawa ke supermarket.

Lucu ya, 45 menit terasa terlalu lama untuk berzikir,
tapi betapa pendeknya waktu itu untuk pertandingan
sepakbola.

Lucu ya, betapa lamanya 2 jam berada di Masjid, tapi
betapa cepatnya 2 jam berlalu saat menikmati pemutaran
film di bioskop.

Lucu ya, susah merangkai kata untuk dipanjatkan saat
berdoa atau sholat, tapi betapa mudahnya cari bahan
obrolan bila ketemu teman.

Lucu ya, betapa serunya perpanjangan waktu dipertandingan
bola favorit kita, tapi betapa bosannya bila imam sholat
Tarawih bulan Ramadhan kelamaan bacaannya.

Lucu ya, susah banget baca Al-Quran 1 lembar saja, tapi novel best-seller
1000 halaman pun habis dilalap.

Lucu ya, orang-orang pada berebut paling depan untuk
nonton bola atau konser tapi berebut cari shaf paling
belakang bila Jumatan agar bisa cepat keluar.

Lucu ya, kita perlu undangan pengajian 3-4 minggu
sebelumnya agar bisa disiapkan di agenda kita, tapi untuk
acara lain jadwal kita gampang diubah seketika.

Lucu ya, susahnya orang mengajak partisipasi untuk dakwah,
tapi mudahnya orang berpartisipasi menyebar gossip.

Lucu ya, kita begitu percaya pada yang dikatakan koran,
tapi kita sering mempertanyakan apa yang dikatakan Al
Quran.

Lucu ya, semua orang penginnya masuk surga tanpa harus
beriman, berpikir, berbicara ataupun melakukan apa-apa.

Lucu ya, kita bisa ngirim ribuan jokes lewat email, tapi
bila ngirim yang berkaitan dengan ibadah / pengetahuan
ke-Islaman sering mesti berpikir dua-kali.

“Dan sampaikanlah berita gembira kepada orang-orang mukmin
bahwa sesungguhnya bagi mereka karunia yang besar dari
Allah.” (QS. 33:47)

semoga menjadi renungan kita semua

Alhamdulillah, UAN SMP Tahun Pelajaran 2009-2010 Selesai

2010-04-01T10:57:00.000-07:00

Alhamdulillah, UAN SMP Tahun Pelajaran 2009-2010 telah selesai. UAN yang kependekan dari Ujian Akhir Nasional telah dimulai sejal 29 Maret - 1 April. Secara umum, kegiatan rutin tahunan SMP-SMP yang ada di Indonesia ini waktunya terlalu mepet. Betapa tidak, semester 2 untuk kelas IX hanya silaksanakan selama 2 bulan. Tetapi apapun itu, semoga memberikan banyak pelajaran bagi pengawas dan semua panitia yang menyelenggarakan kegiatan ini.

Ribuan Laporan Kebocoran
Hingga hari ini panitia UN belum dapat membuktikan adanya kebocoran soal, dari ribuan laporan yang masuk kepanitia, tidak ada satupun yang dapat membuktikan sistem panitia telah bocor.

"Ujian Nasional sejauh ini dapat dikatakan sukses" Ujar Drs. Muhadjir, MA pada konfrensi pers.
Mungkin hari ini adalah kesempatan terakhir bagi siapapun yang ingin membuktikan kebocoran UN, jika memang benar ada.

Dan pada hari ini juga mungkin merupakan kesempatan terakhir bagi panitia untuk menunjukan kinerjanya, maupun membuktikan keefektivan sistem yang telah disusun. Karena setelah proses ini, kinerja panitia akan menjadi sedikit lebih tertutup. Pasalnya proses penilaian lembar UN mungkin bukanlah sesuatu yang dapat dikonsumsi oleh sembarangan orang.

Tentunya kita semua sepakat, para peserta UN tahun ini adalah aset negara yang akan menentukan nasib bangsa suatu saat nanti. Apa yang mereka lalui tahun ini tentunya dapat berpengaruh pada pola pikir serta tindakan mereka kedepannya.

Sesuai dengan moto UN tahun ini, "Prestasi yes, jujur harus" yang tentunya dimaksud agar bibit-bibit anti korupsi tumbuh dan berkembang.

Oleh karena itu sejumlah elemen juga dibebani dengan pelaksanaan UN. Mulai dari pihak Kepolisian yang menjagaa keamaan hingga para "kuli tinta" yang terus memantau pelaksanaan perhelatan tahunan ini.

Dan harapan saya pribadi, semoga untuk UAN selanjutnya bisa dirubah formatnya. Melihat fakta di lapangan tentang pelaksanaannya yang mungkin kurang "santun". Semoga menteri pendidikan memberikan kebujakan yang dapat memberikan angin segar kepada dunia pendidikan kita. Dan di masa yyang akan datang bangsa indonesia akan menjadi yang Nomor !, diantara negara-negara belahan dunia manapun.

Merdeka...Dunia Pendidikan!!

Solusi Masalah Harddisk 1: Mengatasi MBR Rusak

2010-03-27T01:01:00.000-07:00

Di dalam harddisk, ada sebuah file yang disebut MBR (Master Boot Record). File ini berada di byte pertama dan sektor pertama harddisk; pokoknya benar-benar pertama. Maklum, MBR inilah yang menjadi penanda keberadaan harddisk. Jika dianalogikan, MBR ini seperti peta yang menuntun BIOS menemukan harddisk.
Namun berbagai hal bisa menyebabkan MBR tersebut rusak, seperti terkena virus atau terformat tidak sengaja. Jika itu terjadi, sistem operasi pun kehilangan penunjuk jalan yang ditandai dengan munculnya pesan Operating System not found atau missing operating system di layar.
Solusi dari masalah ini adalah dengan mengembalikan file MBR tersebut. Cara paling umum dilakukan adalah melakukan proses recovery dari CD Windows. Caranya, booting ke CD Windows, lalu pilih Repair (dengan menekan tombol R) dan masuk ke Recovery Console. Setelah itu, ketikkan perintah fixmbr untuk mengembalikan file MBR tersebut.

Untuk Windows Vista, konsepnya sama meski prosedurnya sedikit berbeda. Pertama, booting ke DVD Windows Vista, lalu pilih Repair Your Computer. Ketika System Recovery Options muncul, pilih Command Prompt. Setelah muncul jendela Command Prompt, ketik bootrec.exe dan tekan Enter.
Jika CD Windows sudah hilang entah kemana, Anda bisa menggunakan aplikasi dari Rescue Kit 9.0 Express buatan Paragon. Ini adalah aplikasi gratisan yang memiliki fungsi beragam, termasuk mengembalikan MBR. Aplikasi ini bersifat bootable, artinya bisa di-burn ke CD dan menjadi sumber proses booting. Ketika sistem menunjukkan gejala kehilangan MBR, yang harus Anda lakukan adalah booting ke CD berisi Rescue Kit ini. Setelah itu, pilih menu Boot Corrector, ikuti prosedur yang telah ditentukan, dan kasus kehilangan MBR seharusnya telah teratasi.
Rescue Kit 9.0 Express bisa di-download secara gratis di sini (46MB)

Solusi Masalah Harddisk 2: Windows Rusak Parah

2010-03-24T23:15:00.000-07:00

Kasus seputar harddisk yang sering terjadi adalah Windows di dalam harddisk tersebut rusak parah sehingga kita tidak bisa masuk ke dalamnya. Pada kasus seperti ini, satu-satunya solusi adalah melakukan instalasi ulang Windows. Masalahnya, sering kali di dalam harddisk atau partisi berisi Windows tersebut masih terdapat berbagai file penting yang harus diselamatkan. Lalu, bagaimana mengambilnya?
Gunakan aplikasi yang bootable dan bisa menjelajah (browse) file di harddisk yang bermasalah tersebut. Lagi-lagi, Anda bisa menggunakan Rescue Disk 9.0 Express yang kami bahas di bagian pertama artikel bersambung ini. Penggunaannya sangat mudah, Anda cukup mengikuti wisaya (wizard) dari menu File Transfer Wizard. Sayangnya, versi gratisan ini tidak bisa memindahkan file-file tersebut ke CD/DVD. Jadi, Anda harus menyalin file-file tersebut ke flashdisk atau harddisk eksternal.

Namun Rescue Disk Express cuma bisa bekerja dari CD. Jika Anda lebih memilih proses dari flashdisk, gunakan sistem operasi Linux portabel yang bisa booting melalui flashdisk (live-USB). Hampir semua distro Linux memiliki versi portabel, namun perlu dicatat kalau proses mounting (pengenalan isi harddisk) sering kali harus dilakukan secara manual. Karena itu kami menyarankan penggunaan distro Puppy Linux karena distro ini melakukan proses mounting secara otomatis. Ukuran Puppy Linux juga cuma 100MB, sehingga muat di flashdisk ukuran kecil sekalipun.
Aplikasi Rescue Disk 9.0 Express dapat di-donwload secara gratis di sini (46MB), sementara Puppy Linux bisa Anda dapatkan di sini (100MB).

Rusia Tawarkan 35 Beasiswa

2010-03-16T08:20:00.000-07:00

Berkas lamaran beasiswa harus diserahkan sebelum tanggal 26 Maret 2010.
Pada tahun ajaran 2010/2011 Pemerintah Federasi Rusia memberikan 35 beasiswa bagi warga negara Republik Indonesia. Beasiswa diberikan untuk jenjang S-1 (Bachelor) dan S-2 (Magister) sebanyak 25 beasiswa. Sedangkan untuk Jenjang S-3 (Kandidatura), Post-Doktoral (Doktorantura) sebanyak 10 beasiswa.
Program studi (spesialisasi) yang ditawarkan, meliputi Ilmu Hukum, Ilmu Politik, Ilmu Kedokteran, Ilmu Alam (Natural Science); Ilmu Sosial/Humaniora; Ilmu Pendidikan; Ilmu Kesehatan (Public Health); Ekonomi dan Manajemen (Economic and Management); Spesialisasi Interdisipliner Teknik-Ilmu Alam; Geologi dan Sumber Daya Mineral; Eksplorasi Mineral; Ilmu Energi dan Teknik Mesin Pembangkit (Power Machinery Engineering); Metalurgi; Konstruksi Mesin dan Material Processing; Penerbangan, Roket dan Teknologi Angkasa (Space Machinery).
Kemudian, Teknologi Maritim (Maritime Machinery); Peralatan Transportasi Darat; Teknologi Pertambangan dan Perlengkapan; Teknik Elektro, Control Device Building; Radioteknik dan Komunikasi; Automasi dan Kontrol; Komputer dan Informatika; Service; Eksploitasi Transportasi; Teknologi Kimia; Reproduksi dan Proses Sumber Daya Kehutanan; Teknologi Makanan; Teknologi Komoditi Konsumen; Arsitektur dan Ilmu Konstruksi; Geodesi dan Kartografi; Agrikultur dan Perikanan; Ekologi dan Pemanfaatan Alam; Kesehatan dan Keselamatan.
Perguruan Tinggi atau universitas untuk belajar terdapat di kota-kota di seluruh Federasi Rusia. Penempatan penerima beasiswa ditentukan oleh Pemerintah Federasi Rusia.
Proses belajar-mengajar diselenggarakan dalam bahasa Rusia. Untuk itu selama 1 (satu) tahun semua penerima beasiswa program studi S-1 dan S-2 akan belajar di Fakultas Persiapan (Preparatory Faculty) untuk mempelajari bahasa Rusia dan mata pelajaran yang sesuai dengan jurusan/program studi yang telah dipilih.

Bagi Penerima beasiswa Jenjang S-3, Doktorantura akan mempelajari bahasa Rusia selama proses belajar (tidak melalui Fakultas Persiapan).
Berkas lamaran lengkap harus diserahkan langsung ke Bagian Kebudayaan Kedutaan Besar Federasi Rusia – Pusat Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan Rusia di Jalan Diponegoro, 12, Menteng, Jakarta Pusat, sebelum tanggal 26 Maret 2010.
Untuk informasi lebih lanjut, dapat menghubungi Pusat Ilmu Pengetahuan Dan Kebudayaan Rusia di nomor (021) 31935290 atau e-mail: pipkrusia@gmail.com.
Sumber : vivanews

Indramayu Bakal Tenggelam Tidak Lama Lagi

2010-03-16T08:13:00.000-07:00

Tanjung Indramayu telah tenggelam akibat abrasi yang tidak bisa dikendalikan, baik oleh masyarakat sekitar maupun Pemerintah Kabupaten Indramayu, Jawa Barat.
“Pengikisan pantai terus terjadi setiap tahunnya dari peta tahun 2004 masih terlihat ada Tanjung Indramayu. Di tanjung tersebut terdapat dua daratan yaitu Pancar Payung dan Pancar Belah, tetapi pada tahun 2009 sudah tidak tampak, semua berubah jadi lautan,” kata Kepala Pelabuhan Indramayu, Sukiman, di Indramayu.
“Tanjung Indramayu memiliki panjang sekitar 3.600 meter dan lebar 1.800 meter telah berubah menjadi lautan, peristiwa tersebut sangat mengkhawatirkan daratan yang masih ada, kalau pihak terkait tidak berupaya mempertahankannya maka semua bibir pantai akan hilang,” katanya.
“Untuk lima tahun ke depan bisa terjadi lebih parah, maka dari masyarakat serta pemerintah harus segera melakukan pencegahan lebih awal, supaya daratan yang ada bisa dipertahankan,” katanya.
“Saat ini masyarakat di kawasan pantai utara Indramayu belum menyadari serta tidak pernah peduli terhadap pantai dan lingkungan di sekitarnya, maka dalam hitungan waktu yang singkat telah terjadi kerusakan pantai,” katanya.
“Solusi untuk mengantisipasinya antara lain, menanam pohon bakau, mangrove, juga menghindari pengerukan bibir pantai yang sering terjadi di kawasan pantai Indramayu, dalam permasalahan ini masyarakat dan pemerintah harus bersama-sama untuk mempertahankan daratan tersebut,” katanya.

“Dalam mempertahankan daratan masyarakat harus peduli terhadap lingkungan juga harus bisa memeliharanya, apabila hal tersebut tidak diperhatikan maka Indramayu akan tenggelam dalam waktu yang tidak lama lagi,” katanya.
“Tanjung sangat diperlukan untuk sebuah pelabuhan karena fungsi dan manfaatnya sangat banyak seperti bisa menahan apabila terjadi angin dari timur, lahan bongkar muat kapal juga sebagai penahan gelombang,” katanya.
“Selain Tanjung Indramayu, masih banyak daratan yang akan mengalami hal serupa seperti bibir pantai di daerah Sukra yaitu Sumur Adem di mana lahan tersebut dijadikan proyek pembangkit listrik tenaga uap,” katanya.
“Yang paling jelas terlihat yaitu kawasan wisata bahari Tirtamaya yang berjarak sekitar 20 kilometer dari Kota Indramayu, pada tahun 1997 masih ada daratan untuk sarana pengunjung, tapi untuk saat ini daratan tersebut berubah menjadi lautan,” katanya.
Sumber : kompas

Sekolah yang Bikin Betah Seperti Apa?

2010-02-28T18:52:00.000-08:00

Apa sesungguhnya yang membuat anak Anda terlihat betah di sekolah? Pentingkah itu buat Anda sebagai orangtua?
Pertanyaan itu sempat menggelitik benak para orangtua siswa yang mendengarnya. Gampang-gampang susah jawabnya, kata mereka. Ada yang bilang, sekolah yang bikin betah itu adalah sekolah yang bisa bikin anak selalu bersemangat ke sekolah. Main, itulah satu alasan penyemangatnya.
Ada juga orangtua yang sok serius, yang mengatakan, jika rapor anaknya bagus berarti anaknya betah sekolah di situ. Itu artinya, si anak rajin belajar, mudah menyerap pelajaran, dan bisa membuktikan hasilnya kepada orangtua. Betulkah?
"Buat saya yang penting dia selalu happy, baik itu ketika mau berangkat dan sepulang sekolah. Faktornya dia bisa begitu karena dua hal, fasilitas dan sistem pembelajarannya," kata Santi Maulizal..
Ibunda dari Aulia Tanisha Rakhel Maulizal, (7), yang duduk di bangku kelas I SDIT Ar Ridho, Pondok Kelapa, Jakarta Selatan, itu mengaku, awalnya ketika masih menggunakan jemputan sekolah, putrinya seperti tidak terlihat betah. Sekolah seperti dikejar waktu, kata dia. Kemudian setelah diantar sendiri, putrinya mulai berubah, terlihat lebih enjoy berangkat ke sekolah.

"Perkembangannya dari hari ke hari, itu yang terpenting, dan perkembangan itu membuat dia selalu senang berada di sekolah, di antara guru dan teman-temannya," kata dia.
Santi menuturkan, minat anaknya pun terlihat tidak hanya pada akademik, tetapi juga pada hobinya menyanyi dan menari. "Rakhel juga hobi menulis surat, sampai-sampai kepada saya dan suami saya juga dia menulis surat dan saya lihat ini adalah perkembangan yang dia dapatkan dari pembiasaan menulis di sekolahnya," ujarnya.
Penuturan Renitasari (36) lain lagi. Tahun lalu ia mengaku sempat deg-degan setelah akhirnya memutuskan untuk memasukkan putrinya ke sebuah boarding school di kawasan Parung, Bogor. Alasannya, kata Renita, dia ingin anaknya bisa mandiri.
"Takutnya anak saya tidak betah. Itu sempat kepikiran lama juga saat awal-awal dia sekolah. Maklumlah, dia kan harus tinggal di asrama," ucap Renita.
Sampai akhirnya, kata Renita, ia terheran-heran melihat perkembangan anaknya hanya dalam waktu tiga bulan. Selain lebih dewasa dalam berpikir, anaknya juga tampak senang tiap pulang dua minggu sekali untuk bertemu dengannya.
"Mungkin karena ia memang sudah cocok sekali dengan sistem sekolahnya di situ. Kemandiriannya tampak terbentuk, rasa tanggung jawabnya pun terlihat ketika dia pulang ke rumah," ujarnya.
Renita mengakui, betah atau tidaknya si anak sekolah adalah indikasi keberhasilan orangtua dan sekolah memberikan pendidikan bagi anak-anaknya. Hanya saja, pola asuh anak-anak, baik di rumah maupun di sekolah, harus sama.
"Kalau tidak, anak tidak akan betah berlama-lama di sekolah, apalagi berada di rumah. Itu artinya pendidikan yang didapatkannya tidak seimbang. Maka, kalau saya lihat, konsep sekolah itu tidak hanya harus belajar, tetapi juga bermain dan berinteraksi," tambahnya.

Waspadai Scam Piala Dunia 2010 !!!

2010-02-28T18:22:00.000-08:00

Turnamen sepak bola paling bergengsi, Piala Dunia (World Cup) 2010, tepatnya pada 11 Juni mendatang akan segera digelar.Dengan hadirnya Piala Dunia, maka 3.1 juta tiket akan terjual. Selain itu, akan ada lebih dari 400 juta orang diseluruh dunia yang menonton setiap pertandingan di televisi. Banyak pula penggemar yang memanfaatkan internet untuk mencari tiket, akomodasi, maupun penerbangan. Namun, hati-hatilah. Pasalnya penjahat cyber seperti spammer atau scammer sudah bersiasat untuk menyerang para pengguna internet dengan memperalat Piala Dunia.Penyedia layanan keamanan internet, Symantec pun membeberkan kemungkinan-kemungkinan yang dapat terjadi. Melalui situs www.2010netthreat.com, Symantec menyajikan data, komentar, tip keamanan dan link yang berguna untuk para fans sepak bola yang mencari berita di internet, tiket, dan informasi mengenai turnamen tersebut.Paul Wood (senior analyst di Symantec Hosted Services), menuturkan bahwa turnamen sepak bola terbesar dunia ini akan menarik minat lebih dari 1 miliar penggemar, termasuk para penjahat cyber. “Menurut sejarah, acara-acara olahraga yang berskala besar seperti ini akan menyebabkan adanya peningkatan jumlah ancaman cyber,” terang Wood.“Serangan phising meningkat 66% selama Olympiade di Beijing pada 2008. Fakta mengenai diletakkannya dua kabel komunikasi bawah laut di pantai Afrika Selatan bulan Juli lalu juga memperburuk tingkat ancaman tersebut. Sejarah menunjukkan bahwa aktifitas jahat meningkat pada suatu negara menyusul tersedianya bandwidth baru,” imbuh Wood melalui keterangan tertulis.
Oleh karenanya, pengguna harus berhati-hati. Serangan yang disebut scam 419, spam, dan phising ini akan menyaru dan merayu pengguna internet melalui penawaran istimewa terkait event tersebut. Untuk menghindarinya mudah saja. “Aturannya adalah, jika suatu terlihat sangat mustahil untuk jadi kenyataan, maka mungkin saja itu scam,” beber Gordon Love (Africa Regional Director, Symantec).Penjahat cyber tersebut bahkan ada yang sampai mengorek-orek informasi pribadi pengguna, berikut nomor rekening bank, dan nomor kartu kredit demi menguras uang sang pengguna. Situs-situs yang menghimbau kewaspadaan terhadap scam atau spam pun merajalela.Tak kehabisan akal, para penjahat cyber lantas meracuni pengguna dengan menampilkan situs web palsu mereka di tingkat pertama hasil pencarian. “Pengguna biasanya berasumsi bahwa situs-situs yang muncul pertama kali merupakan situs yang sah/asli, dan mungkin meng-klik situs-situs tersebut tanpa terlebih dahulu mengecek sumbernya,” pungkas Love. Jadi, waspadalah!

Memohon Agar Kadisdik Tidak Ditahan 2.000 Guru Datangi Kejari Indramayu

2010-02-07T18:43:00.000-08:00

Sekitar dua ribu guru SD, SMP dan SMA/SMK se-Kabupaten Indramayu, Kamis (4/2) mendatangi kantor Kejari (Kejaksaan Negeri) Indramayu. Mereka pendukung Drs.H.Suhaeli, Kepala Dinas Pendidikan, tersangka penyalahgunaan wewenang.
Para guru, pria – wanita dan merupakan perwakilan dari sekolah-sekolah SD, SMP, SMA/SMK se-Kabupaten Indramayu itu sejak Kamis (4/2) pagi tampak berkumpul di GOR Dharma Ayu dan Kantor Disdik Indramayu.
“Sejak subuh, kami sudah berangkat dari rumah naik Angkot untuk berunjuk rasa di Kantor Kejaksaan Negeri Indramayu. Kami membela Drs.H. Suhaeli, selaku pimpinan kami, yang tersangkut masalah. Sehingga pada Kamis (4/2) ini, ia diperiksa penyidik sebagai tersangka,” ujar Su, 43 seorang guru SD dari Kecamatan Gantar jaraknya sekitar 90 Km dari Kota Indramayu.
Drs.H. Suhaeli sehari-hari Kadisdik dan Ketua PGRI Indramayu, Kamis (4/2) diperiksa penyidik sebagai tersangka kasus penyalahgunaan wewenang yang menurut penyidik, berpotensi merugikan uang negara sebesar Rp 690 Juta.
Belasan perwakilan pengurus PGRI Kab. Indramayu di antaranya H. Ahmad, H. Ondang Kusmayadi, Haryono, Ojo Sumiarsya, Syarif termasuk Dra. Hj. Suhaeli menyampaikan surat aspirasi warga PGRI diterima langsung Kajari Indramayu, Kusnen, SH, MH.

Kajari Indramayu dihadapan wartawan sempat membacakan surat aspirasi itu. Isianya antara lain, meminta penyidik kasus penyalahgunaan wewenang, agar tidak menahan Drs.H. Suhaeli, meski berstatus tersangka.
Usai menyampaikan menghadap Kajari Indramayu menyampaikan surat aspirasi di Aula Kantor Kejari, belasan perwakilan pengurus PGRI kembali menemui pengunjuk rasa dan mengumumkan bahwa surat aspirasi itu sudah diterima Kajari Indramayu.
Tak lama ribuan anggota PGRI Kabupaten Indramayu pun pulang kembali ke sekolah masing-masing. Mereka pulang dengan pantauan ratusan anggota Polres Indramayu, sejak pagi-pagi berjaga-jaga di depan Kantor Kejari.

Apakah Cyber Crime Itu??? (CARDING, HACKING, CRACKING, DEFACING, DLL.)

2010-01-13T22:15:00.000-08:00

Sebelumnya kami mohon maaf jika ada pihak-pihak/komunitas yang merasa tersinggung. Tulisan ini.sengaja kami posting semata-mata hanya untuk pembelajaran semata khususnya buat anak didik kami dalam pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di kelas IX.
Indonesia bukan hanya terkenal sebagai negara terkorup di dunia, melainkan juga Negara dengan “carder” tertinggi di muka bumi, setelah Ukrania. “carder” adalah penjahat di internet, yang membeli barang di toko maya (online shoping) dengan memakai kartu kredit milik orang lain. Meski pengguna internet Indonesia masih sedikit dibanding negara Asia Tenggara lainnya, apalagi dibanding Asia atau negara-negara maju, nama warga Indonesia di internet sudah “ngetop” dan tercemar! Indonesia masuk “blacklist” di sejumlah online shoping ternama, khususnya di amazon.com dan ebay.com Kartu kredit asal Indonesia diawasi bahkan diblokir. Sesungguhnya, sebagai media komunikasi yang baru, internet memberikan sejuta manfaat dan kemudahan kepada pemakainya. Namun internet juga mengundang ekses negatif, dalam berbagai tindak kejahatan yang menggloblal. Misalnya, tindak penyebaran produk pornorgrafi, perjudian, sampah (spam), bermacam virus, sabotase, dan aneka penipuan, seperti carding, phising, spamming, dll. Yang gawat, nama negara terseret karenanya.

Berikut sejumlah jenis kejahatan via internet :

CARDING

Carding adalah berbelanja menggunakan nomor dan identitas kartu kredit orang lain, yang diperoleh secara ilegal, biasanya dengan mencuri data di internet. Sebutan pelakunya adalah “carder”. Sebutan lain untuk kejahatan jenis ini adalah cyberfroud alias penipuan di dunia maya. Menurut riset Clear Commerce Inc, perusahaan teknologi informasi yang berbasis di Texas – AS , Indonesia memiliki “carder” terbanyak kedua di dunia setelah Ukrania. Sebanyak 20 persen transaksi melalui internet dari Indonesia adalah hasil carding. Akibatnya, banyak situs belanja online yang memblokir IP atau internet protocol (alamat komputer internet) asal Indonesia. Kalau kita belanja online, formulir pembelian online shop tidak mencantumkan nama negara Indonesia. Artinya konsumen Indonesia tidak diperbolehkan belanja di situs itu.

Menurut pengamatan ICT Watch, lembaga yang mengamati dunia internet di Indonesia, para carder kini beroperasi semakin jauh, dengan melakukan penipuan melalui ruang-ruang chatting di mIRC. Caranya para carder menawarkan barang-barang seolah-olah hasil carding-nya dengan harga murah di channel. Misalnya, laptop dijual seharga Rp 1.000.000. Setelah ada yang berminat, carder meminta pembeli mengirim uang ke rekeningnya. Uang didapat, tapi barang tak pernah dikirimkan.

HACKING

Hacking adalah kegiatan menerobos program komputer milik orang/pihak lain. Hacker adalah orang yang gemar ngoprek komputer, memiliki keahlian membuat dan membaca program tertentu, dan terobsesi mengamati keamanan (security)-nya. “Hacker” memiliki wajah ganda; ada yang budiman ada yang pencoleng. “Hacker” budiman memberi tahu kepada programer yang komputernya diterobos, akan adanya kelemahan-kelemahan pada program yang dibuat, sehingga bisa “bocor”, agar segera diperbaiki. Sedangkan, hacker pencoleng, menerobos program orang lain untuk merusak dan mencuri datanya.
CRACKING

Cracking adalah hacking untuk tujuan jahat. Sebutan untuk “cracker” adalah “hacker” bertopi hitam (black hat hacker). Berbeda dengan “carder” yang hanya mengintip kartu kredit, “cracker” mengintip simpanan para nasabah di berbagai bank atau pusat data sensitif lainnya untuk keuntungan diri sendiri. Meski sama-sama menerobos keamanan komputer orang lain, “hacker” lebih fokus pada prosesnya. Sedangkan “cracker” lebih fokus untuk menikmati hasilnya. Kasus kemarin, FBI bekerja sama dengan polisi Belanda dan polisi Australia menangkap seorang cracker remaja yang telah menerobos 50 ribu komputer dan mengintip 1,3 juta rekening berbagai bank di dunia. Dengan aksinya, “cracker” bernama Owen Thor Walker itu telah meraup uang sebanyak Rp1,8 triliun. “Cracker” 18 tahun yang masih duduk di bangku SMA itu tertangkap setelah aktivitas kriminalnya di dunia maya diselidiki sejak 2006.

DEFACING

Defacing adalah kegiatan mengubah halaman situs/website pihak lain, seperti yang terjadi pada situs Menkominfo dan Partai Golkar, BI baru-baru ini dan situs KPU saat pemilu 2004 lalu. Tindakan deface ada yang semata-mata iseng, unjuk kebolehan, pamer kemampuan membuat program, tapi ada juga yang jahat, untuk mencuri data dan dijual kepada pihak lain.

PHISING

Phising adalah kegiatan memancing pemakai komputer di internet (user) agar mau memberikan informasi data diri pemakai (username) dan kata sandinya (password) pada suatu website yang sudah di-deface. Phising biasanya diarahkan kepada pengguna online banking. Isian data pemakai dan password yang vital yang telah dikirim akhirnya akan menjadi milik penjahat tersebut dan digunakan untuk belanja dengan kartu kredit atau uang rekening milik korbannya.

SPAMMING

Spamming adalah pengiriman berita atau iklan lewat surat elektronik (e-mail) yang tak dikehendaki. Spam sering disebut juga sebagai bulk email atau junk e-mail alias “sampah”. Meski demikian, banyak yang terkena dan menjadi korbannya. Yang paling banyak adalah pengiriman e-mail dapat hadiah, lotere, atau orang yang mengaku punya rekening di bank di Afrika atau Timur Tengah, minta bantuan “netters” untuk mencairkan, dengan janji bagi hasil. Kemudian korban diminta nomor rekeningnya, dan mengirim uang/dana sebagai pemancing, tentunya dalam mata uang dolar AS, dan belakangan tak ada kabarnya lagi. Seorang rector universitas swasta di Indonesia pernah diberitakan tertipu hingga Rp1 miliar dalam karena spaming seperti ini.

MALWARE

Malware adalah program komputer yang mencari kelemahan dari suatu software. Umumnya malware diciptakan untuk membobol atau merusak suatu software atau operating system. Malware terdiri dari berbagai macam, yaitu: virus, worm, trojan horse, adware, browser hijacker, dll. Di pasaran alat-alat komputer dan toko perangkat lunak (software) memang telah tersedia antispam dan anti virus, dan anti malware. Meski demikian, bagi yang tak waspadai selalu ada yang kena. Karena pembuat virus dan malware umumnya terus kreatif dan produktif dalam membuat program untuk mengerjai korban-korbannya.

Hati-hati Kejahatan Internet ..!

Dedemit Dunia Maya Acak-acak Situs Penting

Saat ini penanganan kejahatan di dunia maya (cyber crime) masih minim, padahal Indonesia termasuk negara dengan kasus cyber crime tertinggi di bawah Ukrania. Penanganan kasus kejahatan jenis ini memang membutuhkan kemampuan khusus dari para penegak hukum.

Dari kasus-kasus yang terungkap selama ini, pelaku diketahui memiliki tingkat kepandaian di atas rata-rata. Selain karena motif ekonomi, sebagian hacker melakukan tindakan merusak website orang lain hanya sekadar untuk pamer kemampuan. Kasus terakhir, Rizky Martin, 27, alias Steve Rass, 28, dan Texanto alias Doni Michael melakukan transaksi pembelian barang atas nama Tim Tamsin Invex Corp, perusahaan yang berlokasi di AS melalui internet. Keduanya menjebol kartu kredit melalui internet banking sebesar Rp350 juta. Dua pelaku ditangkap aparat Cyber Crime Polda Metro Jaya pada 10 Juni 2008 di sebuah warnet di kawasan Lenteng Agung, Jaksel. Awal Mei 2008 lalu, Mabes Polri menangkap “hacker” bernama Iqra Syafaat, 24, di satu warnet di Batam, Riau, setelah melacak IP addressnya dengan nick name Nogra alias Iqra. Pemuda tamatan SMA tersebut dinilai polisi berotak encer dan cukup dikenal di kalangan hacker. Dia pernah menjebol data sebuah website lalu menjualnya ke perusahaan asing senilai Rp600 ribu dolar atau sekitar Rp6 miliar. Dalam pengakuannya, hacker lokal ini sudah pernah menjebol 1.257 situs jaringan yang umumnya milik luar negeri. Bahkan situs Presiden SBY pernah akan diganggu, tapi dia mengurungkan niatnya.
Kasus lain yang pernah diungkap polisi pada tahun 2004 ialah saat situs milik KPU (Komisi Pemilihan Umum) yang juga diganggu hacker. Tampilan lambang 24 partai diganti dengan nama ‘partai jambu’, ‘partai cucak rowo’ dan lainnya. Pelakunya, diketahui kemudian, bernama Dani Firmansyah,24, mahasiswa asal Bandung yang kemudian ditangkap Polda Metro Jaya. Motivasi pelaku, konon, hanya ingin menjajal sistem pengamanan di situs milik KPU yang dibeli pemerintah seharga Rp 200 miliar itu. Dan ternyata berhasil.

BOBOL KARTU KREDIT

Data di Mabes Polri, dari sekitar 200 kasus cyber crime yang ditangani hampir 90 persen didominasi carding dengan sasaran luar negeri. Aktivitas internet memang lintas negara. Yang paling sering jadi sasaran adalah Amerika Serikat, Australia, Kanada dan lainnya. Pelakunya berasal dari kota-kota besar seperti Yogyakarta, Bandung, Jakarta, Semarang, Medan serta Riau. Motif utama adalah ekonomi. Peringkat kedua hacking dengan merusak dan menjebol website pihak lain dengan tujuan beragam, mulai dari membobol data lalu menjualnya atau iseng merusak situs tertentu.

Kejahatan internet lainnya, pornografi yakni menjadikan internet sebagai arena prostitusi. Sejumlah situs porno yang digunakan sebagai pelacuran terselubung dan penjualan aksesoris seks pernah diusut Polda Metro Jaya, dan pengelolanya ditangkap. Situs judi seperti indobetonline.com, juga pernah dibongkar Mabes Polri. Selain itu, belum lama ini, kepolisian Tangerang juga membongkar judi di situs tangkas.net yang menyediakan judi bola tangkas, Mickey Mouse dan lainnya. Kejahatan lainnya, penipuan lewat internet.

“Kejahatan internet ada dua kategori, yakni sasaran utamanya fasilitas komputer sebagai alat teknologi dan tidak hanya sebagai sarana. Kategori ke dua, menjadikan komputer sebagai sarana melakukan kejahatan."

Empat Syarat Secara Simultan Sebagai Syarat Kelulusan, Nilai 4.00 Masih Bisa LULUS

2010-01-12T09:39:00.000-08:00

Pada Senin (11/01) kemarin. Dalam paparannya Mendiknas menjelaskan keempat kriteria yang menjadi persyaratan lulus dari satuan pendidikan, yaitu: Pertama, menyelesaikan seluruh proses pembelajaran disekolah, sebagai contoh apabila ada siswa kelas dua SD, walaupun sangat pintar dan lulus ikut ujian nasional maka dia belum bisa diluluskan karena proses belajarnya belum selesai atau belum terpenuhi.

Kedua, memperoleh nilai baik untuk kelompok mata pelajaran akhlak mulia, kepribadian dst. "Ini yang menilai adalah sekolah karena tidak mungkin dinilai secara nasional sebab yang tahu pasti adalah sekolah itu jadi yang menentukan kelulusan nilai kelompok ini adalah sekolah itu sendiri", kata Mendiknas. Ketiga, lulus Ujian Sekolah dan yang ke empat, lulus Ujian Nasional (UN).

"Meskipun UN dapat nilai 10 tetapi apabila seandainya program ini tidak dilaksanakan penuh maka tidak lulus. meskipun dia mendapatkan nilai Un 10 sedangkan tidak lulus ujian mata pelajaran akhlak mulia maka dia tidak lulus, meskipun dia mendapatkan nilai UN 10 sedangkan tidak lulus ujian sekolah maka dia tidak lulus. jadi ini adalah empat syarat secara simultan untuk kelulusan dari siswa-siswi kita", jelas Mendiknas.

Pada tahun 2010, syarat lulus UN yaitu rata-rata minimal 5,50 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan tetapi masih diperbolehkan ada nilai 4."Boleh ada angka 4, angka 4 masih diperbolehkan, karena kami menyadari atas pertimbangan saat itu adalah memang masih ada kemampuan-kemampuan sekolah kita, bisa jadi karena kualitas gurunya, infrastruktur dan sebagainya serta ada juga yang belum bisa lulus sampai angka 6 atau 7, oleh karena itu dipakailah angka 4 ini", kata Mendiknas.

Pelaksanaan Ujian Nasional Tahun pelajaran 2009/2010 dimajukan 2 minggu dari jadwal pelaksanaan UN tahun pelajaran 2008/2009 dikarenakan adanya kebijakan UN ulangan dengan tujuan untuk memberikan kesempatan kepada lulusan-lulusan siswa-siswi yang ikut UN ulangan dapat mengikuti seleksi masuk ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Bagaimana Cara Menumbuhkan Motivasi Dalam Belajar?

2010-01-07T18:46:00.000-08:00

Motivasi belajar dibutuhkan agar siswa lebih giat dalam belajar dan berinovasi menghasilkan karya yang positif.

Untuk memotivasi belajar, ada beberapa cara. Diantaranya adalah :

1. Menetapkan visi

Setiap pelajar hendaknya memiliki visi yang jelas. Untuk apa dia belajar? Apa yang diharapkan begitu ia menyelesaikan studinya? Dengan demikian, ia tidak akan asal saja dalam menjalani proses studinya. Seorang Luiz Alvarez, peraih Nobel Fisika, selalu melaksanakan nasihat ayahnya untuk selalu duduk diam sambil memejamkan mata dan berusaha memikirkan persoalan baru, untuk kemudian diteliti dan dipecahkan. Ia selalu bermimpi untuk menjadi The Most, The Best and The First dalam setiap bidang yang digelutinya. Kebiasaan baik Luiz ini bisa dijadikan motivasi pelajar, agar memiliki mental juara.

2. Belajar bukan karena paksaan

Jadikan belajar sebagai makanan, dimana Anda akan lapar jika tidak melakukannya. Buat bagaimana caranya agar belajar menjadi aktivitas yang menyenangkan, bukan suatu paksaan. Memang, awalnya ini seperti sebuah pengorbanan. Namun jika Anda menjalaninya dengan ikhlas, maka lama kelamaan Anda akan bisa menikmati proses belajar, bahkan ketagihan. Leon Joseph, seorang seniman Prancis di abad 19 bisa memotivasi belajar melalui nasihatnya : Kebahagiaan adalah mereka yang berani bermimpi dan berani berkorban demi mewujudkan mimpinya.

3. Fokus

Sebuah ungkapan yang sangat bagus untuk memotivasi belajar adalah : "kehidupan tidak akan pernah menjadi luar biasa tanpa fokus, dedikasi dan disiplin". Dengan fokus, maka akan membuat Anda lebih tajam dalam menentukan sasaran. Ibaratnya, sinar matahari tidak akan bisa membakar kertas, akan tetapi jika sinar ini difokuskan lewat sebuah kaca pembesar, sinar ini mampu membakar tidak hanya kertas, tapi bahkan daging pun bisa matang terbakar.

4. Tidak ada kamus menyerah

Setiap orang pastinya pernah mengalami kegagalan. Mungkin Anda juga pernah mengalaminya. Bisa jadi Anda sudah bersusah payah, berjuang, belajar, namun Anda tidak mendapatkan hasil yang Anda inginkan. Kesuksesan akan mendatangi siapa saja yang tidak takutterhadap kegagalan. Begitulah ucapan Winston Churchill, tokoh terpenting sejarah Inggris Modern dan sejarah dunia, yang bisa memotivasi pelajar.

5. Membutuhkan waktu dan kesabaran

Kata-kata seorang Napoleon Hill mungkin bisa dijadikan motivasi pelajar : "kesabaran, keteguhan hati, dan kerja keras adalah kombinasi untuk sukses. Karenanya, jika Anda ingin sukses, maka Anda harus siap menjalani prosesnya. Akan beda hasilnya jika Anda belajar ketika akan ujian saja, dengan mereka yang belajar secara rutin. Persiapan mendadak dalam ujian, bisa jadi akan mengacaukan semuanya. Ingatan yang tidak mengendap lama akan mudah hilang begitu saja.

Ingat, tidak semua orang yang sukses memiliki prestasi yang bagus sejak kecil. Bahkan, tidak sedikit yang menemui masalah, seperti disleksia atau sukar mengeja kata-kata. Sebut saja dalam hal ini Bill Gates (pendiri dan CEO Microsoft) dan Lee Kuan Yew (mantan Perdaa Menteri Singapura, kemudian menjadi menteri Senior) adalah dua contoh penderita disleksia yang berhasil. Kunci mengatasi masalahnya tidak lain adalah memberikan pengulangan belajar dan memberikan dorongan pada diri sendiri. Itulah mengapa, motivasi belajar ini memegang peran penting dalam mendukung kesuksesan seseorang.

Panduan Singkat Buat Newbie Neobux

2010-01-07T17:57:00.000-08:00

NeoBux adalah dunia bisnis di internet yang bergerak di bidang PTC. Di NeoBux kita menghasilkan dollar dengan mengklik iklan. Jika anda berpikir pendapatan dari mengklik iklan ini terlalu sedikit, jangan salah, pendapatan adalah tidak terbatas tergantung dari usaha anda.
Terus sudah berapakah pendapatanku di NeoBux? belum banyak baru USD $30 pada saat tulisan ini dibuat. Anda bisa cek di banner NeoBux di bawah ini, ada jumlah pendapatanku di sana. Itu adalah dinamis, jadi real time tampilannya tiap hari.
Jika belum register, silakan register di sini:

Tugas Utama setiap member adalah klik iklan di Neobux
Jumlah Iklan :
Standard = 4 ads
Golden = 9 ads
Ultimate = 12 ads
Pendapatan tiap Klik Iklan :
Standard dan Golden = $0.01 / klik (click) / Iklan (ads)
Ultimate = $0.02/Klik(click)/Iklan(ads)

Diluar itu semua, iklan bisa didapatkan dengan cara anda sering refresh atau baca thread2 di forum dan juga menjelajahi situs neobux, dan sebagai hadiah biasanya "TING" akan nampak bulatan merah,kuning sebagai ads (iklan) tambahan yang nilainya :
- mini ads = $0.005 (ini yg paling sering keluar)
- Standard ads = $0.01
- Extended ads = $0.15 untuk standard dan $0.20 untuk Golden above

Standard Member = registrasi free
1. Masuk forum dan bisa tulis di forum setelah 30 klik ads (iklan)di neobux
2. Dapat menyewa refferal setelah klik 10 ads dalam 5 hari (atur sendiri bebas)

apa itu refferal? = "tentara bayaran" berfungsi seperti downline kita yg bisa kita sewa dari neobux untuk memperbesar pendapatan dollar kita di neobux.

Jenis Refferal di Neobux :
a. Rent Refferal (bisa disewa dari neobux dengan batas maksimum 300 refferal untuk member standard dengan harga sewa $0.25/refferal (Standard member)
b. Direct Refferal (gratis!), Gratis via http://www.neobux.com/?r=jaxxdefuxx. Kenapa via link tersebut, hehe..biar ada pertanyaan bisa tanya ke saya, kan lebih enak to...

Cara rental Refferal :
a. Klik nama anda di bagian member area, seperti gambar :

maka kamu akan melihat tombol refferal, klik aja jgn takut, belum bayar koq, pilih paket yang kamu inginkan sesuai dengan kemampuan keuanganmu kalau belum tersedia uangnya bisa klik tulisan "add funds" bisa kamu tambahin dari main balance,paypal,alertpay,or neteller) yg penting udah verified. Untuk standard member bebas kapan aja anda bisa sewa refferal, sekarang sewa refferal per 7 hari.

Adds Funds = Tambah Dana
anda bisa menambahkan dana ke Renting Balance (penyimpanan dana utk sewa reff, recycle,renew) dari main balance (pendapatan utama anda yang selalu tampil dollarnya di kolom atas), paypal, Alertpay, Netteller

caranya klik nama anda klik reff atau masuk ke "account summary" --> klik renting balance --> klik add funds pilih salah satu sumber dana yg akan anda tarik, lalu mainkan anak panah utk jumlah yg diinginkan, setelah itu klik banner/gambar sumber dana tersebut,berikutnya ikuti instruksi dari masing2 sumber dana tersebut apakah paypal,alertpay atau netteller. kalo main balance sih langsung ketika jumlah sudah ditentukan anda klik ok aja tuh dana akan masuk renting balance dan mengurangi main balance.

Golden Member
1. Biaya Upgrade Golden Member adalah $90 untuk satu tahun
2. Maximum sewa rent Reff 2000 refferal
3. Nilai klik ads reff 0.01/klik
4. Harga sewa reff Golden Member :
- sampe 500 reff adalah $0.21/reff
- 501 - 750 reff adalah $0.22/reff
- 750 - 1000 reff adalah $0.23/reff, dan seterusnya lihat di Neobux

Autopay = pembayaran / penggajian refferal yg kita sewa secara otomatis setelah kita mengaktifkan di kolom table reff dengan ciri atau indikator tulisan "autopay is Enabled" dengan nilai harga $0.0075/reff tiap hari langsung dipotong dari main balance kita. Dan jangan lupa tentang batas/limit autopay on > 20 hari maksudnya kalo anda sewa reff terus mau di on kan autopaynya umur dr reff tsb harus masih dalam waktu penyewaan lebih dari 20 hr jadi kalo diaktifkan usia penyewaan reff nya sudah berjalan misal 11 hr jadi sisa 19 hari lagi, pengaktifan autopay anda akan sia-sia (ndak bisa dilakukan)

autopay ini akan menambah masa/waktu reff kita 1 hari secara otomatis bila reff tersebut klik iklan walaupun klik 1 ads

contoh :
anda sewa reff pertama kali 100 reff/pack neobux akan memberikan penyewaan utk 100 reff tsb waktunya 30 hari dengan nilai $25 defaultnya utk autopay pertama adalah enabled jd anda akan terus memiliki waktu 30 hr utk reff anda + 1 hr kecuali didalam perjalanan ada reff yg gak klik iklan atau kliknya bolong2, tp anda akan dipotong tiap hari $0.0075/reff secara otomatis oleh neobux.

autorecycle = reff yg tdk klik ads sama sekali atau 0 klik selama 14 hr dr masa penyewaan akan diganti oleh neobux secara otomatis (jadi jangan panik, don't panic babe )

Gembok = berfungsi utk mengunci reff anda agar tidak kena penggusuran atau autorecycle.

Flag = bendera utk menandai keaktifan dari reff anda :
- merah = berhenti menyewa (kalo dia g aktif lama misal 3,4,5 apalagi 7,8,9)
- orange= hampir menuju kevakuman sebelum merah (atur aja sendiri kriterianya)
- kuning= sama tandai aja tp gak terlalu parah misal baru 2 hr g klik/ kliknya bolong2
- Hijau=Jalan terus! member aktif klik tiap hari.

Recycle = mengganti reff kita yg malas atau tidak klik ads dengan yg masih seger burger dengan biaya $0.07/reff
kapan gantinya? terserah anda biasanya bila reff tsb sudah gak klik ads selama 5 hr atau lebih (gimana anda aja ya strateginya)

Caranya? klik kotak kecil di tabel reff sebelah kanan, lalu akan keluar tanda centang, pilih berapa banyak yg akan di recycle, lebih gampangnya tandai dengan bendera (flag)tadi ya. terus lari kebagian paling bawah, klik kotak paling bawah anak panahnya sampe keluar tulisan pilihan mau perpanjang atau recycle, pilih yg recycle nanti akan keluar harganya, kalo tulisan harganya yg keluar hitam anda tinggal ok maka reff yg telah anda pilih akan diganti secara cepat oleh neobux.

Renew = Perpanjang masa penyewaan refferal ada 3 pilihan :
- 30 hr
- 60 hr (discount 10%)
- 90 hr (discount 20%)

caranya? sama seperti kita mau recycle td
Kapan? kapan kita mau asal ada dananya
Kalo gak diperpanjang? gpp tp kena denda utk standard member senilai $0.02/reff

AVG Refferal = Average (rata2 klik refferal) adalah indikator dari keaktifan/produktivitas refferal yg kita punya baik Direct Refferal terlebih Rent Refferal yg dimana mendapatkan mereka harus mengeluarkan dana dari kita.
Rumus AVG kalo tanpa "monyet" = Jumlah klik reff/jumlah hari reff

Untuk Standard member cukup AVG di 1.68 / hari untuk titik ROI (Return of Investment)or BEP (Break Event Point) susah amat nih bahasa hehehe singkatnya balik modal.

Sinar : Pahlawan Kecil Dari Polewali Mandar Tarik Perhatian Charlie ST12 (MP3 Download)

2010-01-04T01:58:00.000-08:00

Liputan6.com, Polewali Mandar: Sinar namanya. Bocah berumur enam tahun tersebut juga menjadi sinar bagi sang bunda. Membantu memindahkan ibunya yang lumpuh menjadi keseharian Sinar. Penuh kasih sayang Sinar mengurus ibunya.

Sudah dua tahun Murni lumpuh karena terjatuh. Sejak itu pula hidupnya tergantung pada sang anak. Makan, minum, mandi, hingga buang air. Memasak nasi untuk sang ibu sudah pasti jadi tugas Sinar. Hanya nasi. Tidak ada lauk apa pun. Simpati tetangga dan kerabat terkadang menguatkan Sinar dan ibunya menghadapi hidup.

Bocah kelas satu sekolah dasar ini bahkan kerap terlambat ke sekolah karena harus mengurus ibunya. Sinar adalah bungsu dari enam bersaudara. Lima kakaknya yang juga belum dewasa tinggal terpisah. Mereka menjadi pembantu rumah tangga. Ini terpaksa dilakukan karena masalah ekonomi.

Perjuangan Sinar dalam merawat ibunya yang lumpuh rupanya mengundang banyak perhatian, tak terkecuali dari kalangan artis. Pada Senin (28/12) dini hari kemarin, grup band papan atas ST 12 mendatangi rumah Sinar di Dusun Tondo Pata, Desa Riso, Kecamatan Tapango, Polewali Mandar, Sulawesi Barat. Ketiga personil band tersebut membuatkan sebuah lagu untuk Sinar yang berjudul "Sinar Pahlawanku".

Vokalis ST 12, Charly mengaku menciptakan lagu ini agar Sinar dapat lebih terinspirasi dan termotivasi dalam menjalani hidup. Sinar yang selama ini jarang tersenyum, tampak mulai larut dan menyambut baik hadiah tersebut. Bersama sejumlah temannya, Sinar bahkan sempat berfoto-foto dan meminta tanda tangan personil ST 12.

Sebelumnya pada hari raya natal, Sinar dan sang bunda, Murni telah mendapat bantuan berupa uang, beras, susu, pakaian, dan peralatan dapur. Dalam kesempatan itu, Kapolres, Ketua DPRD, dan Bupati Polewali turut menengok Sinar

Download MP3 ST12 - Sinar Pahlawanku (HQ)

Bank Soal Ujian Kini Hadir di Ponsel!

2010-01-03T10:05:00.000-08:00

Selain bank soal, program ini juga menyediakan latihan-latihan soal khusus pelajaran Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, serta Tes Potensi Akademik (TPA), yang bisa langsung diakses melalui ponsel yang mendukung fasilitas JAVA (Java Support).
Program yang bernama SSC Mobile Learning Center tersebut diluncurkan hari ini di Bandung, Selasa (17/11). Menurut Yan Wahyudi dari komunitas SSC, SSC Mobile memuat bank soal, khususnya untuk membantu siswa-siswi SMU yang akan menghadapi ujian.
"Saat ini SSC menghadirkan secara gratis 3 program latihan soalnya yang bisa diakses langsung melalui HP, yaitu untuk pelajaran Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, serta Tes Potensi Akademik," ujar Yandi.
Yandi mengatakan, untuk dapat mengunduh semua program tersebut bisa dilihat di www.sonysugemacollege.com/. Dengan melakukan registrasi singkat terlebih dulu, situs ini pun, lanjut Yandi, menyediakan fasilitas gratis MP3 untuk bidang studi Biologi.

Apakah Pendidikan Indonesia Terbaik Didunia?

2009-12-27T09:46:00.000-08:00

Finlandia mengalahkan 40 negara lain di dunia berdasar survei PISA yang dilakukan oleh OECD tahun 2003. Tes komprehensif dilakukan melalui pengukuran kemampuan mathematics, reading, science, dan problem solving yang nantinya ditujukan untuk peningkatan kualitas sistem pendidikan. Tes ini dilakukan per tiga tahun — tes terakhir dilakukan pada tahun 2006 dan hasilnya baru akan keluar akhir 2007. Mau tahu di mana posisi Indonesia?

Perolehan Skor
Mathematics (rata-rata 484,84)

Hong Kong-China (550,38)
Finlandia (544,29)
Korea Selatan (542,23)
Belanda (537,82)
Liechenstein (535,80)
Brazil (356,02)
Tunisia (358,73)
Indonesia (360,16)
Mexico (385,22)
Thailand (416,98)

Reading (rata-rata 480,22)

Finlandia (543,46)
Korea Selatan (534,09)
Kanada (527,91)
Australia (525,43)
Liechtenstein (525,08)
Tunisia (374,62)
Indonesia (381,59)
Mexico (399,72)
Brazil (402,80)
Serbia (411,74)

Science (rata-rata 487,77)

Finlandia (548,23)
Jepang (547,64)
Hong Kong-China (539,50)
Korea Selatan (538,43)
Liechtenstein (525,18)
Tunisia (384,68)
Brazil (389,62)
Indonesia (395,04)
Mexico (404,90)
Thailand (429,06)

Problem Solving (rata-rata 485,20)

Korea Selatan (550,43)
Hong Kong-China (547,89)
Finlandia (547,61)
Jepang (547,28)
Selandia Baru (532,79)
Tunisia (344,74)
Indonesia (361,42)
Brazil (370,93)
Meksiko (384,39)
Turki (407,53)

Skor Total (rata-rata 484,51)

Finlandia (545,90)
Korea Selatan (541,29)
Hong Kong-China (536,83)
Jepang (531,79)
Liechtenstein (528,87)
Tunisia (365,69)
Indonesia (374,55)
Brazil (379,84)
Meksiko (393,56)
Thailand (422,73)

Resep Sukses Finlandia
Dari segi anggaran, Finlandia agak sedikit lebih tinggi dari negara lain — walau bukan yang tertinggi. Kegiatan sekolah juga hanya 30 jam per minggu. Tapi guru-guru di Finlandia adalah pilihan dengan kualitas terbaik. Untuk menjadi guru jauh lebih ketat persaingannya ketimbang melamar Fakultas Hukum atau Kedokteran. Guru juga diberi kebebasan dalam kurikulum, text-book, hingga metode pengajaran dan evaluasi.
Sistem pendidikan Finlandia memang unik. Remedial tidak dianggap sebagai kegagalan tapi untuk perbaikan. Orientasi dibuat untuk tujuan-tujuan yang harus dicapai. Penekanan ada di proses, bukan hasil. PR dan ujian tak musti dikerjakan dengan sempurna — yang penting murid menunjukkan adanya usaha. Ujian justru dipandang sebagai penghancur mental siswa.
Sejak awal, murid diajari bertanggung jawab mengevaluasi dirinya sendiri. Mereka didorong untuk bekerja secara independen. Guru tidak mesti selalu mengontrol mereka. Proses pembelajaran berjalan dua arah. Suasana sekolah boleh dibilang jadi lebih cair, fleksibel, dan menyenangkan. Namun efektif.
Guru juga tak pernah mengkritik murid yang justru dinilai membuat murid malu dan menghambat proses pembelajaran itu sendiri. Murid “boleh” berbuat kesalahan, namun guru akan memintanya untuk membandingkan dengan hasil sebelumnya. Memang tak ada sistem ranking di sini sehingga siswa merasa confident dan nyaman terhadap dirinya. Ranking dipandang hanya membuat guru berfokus pada murid-murid terbaik saja, bukan ke seluruh murid.
Finlandia sukses menggabungkan kompetensi guru yang tinggi, kesabaran, toleransi dan komitmen pada keberhasilan melalui tanggung jawab pribadi. Di Finlandia, perbedaan antara murid berprestasi baik dan murid yang kurang sangatlah kecil. Kata seorang guru di Finlandia, “Kalau saya gagal dalam mengajar seorang murid, maka itu berarti ada yang tidak beres dengan pengajaran saya!”
Sedangkan di Indonesia malah ada sejumlah guru dan kepala sekolah yang dengan bangga tidak menaikkelaskan anak didiknya. Gagal mendidik kok bangga.